2020年河南省新乡市卫滨区小升初语文试卷

一、积累运用。（45分）

• 1．看拼音，写词语。

  pái huái	tōng xiāo	qiū yǐn	yòu zhì	jì mò
  bì miǎn	dǎo méi	bǐ cǐ	huā pǔ	chè dǐ
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 2．补充词语，并完成练习。

  象   新	箱   柜	见   知
  焉知	不可	独有

  （1）画“           ”线的词语中含有反义词，再写出两个这样的四字词语：

   

  、

   

  。
  （2）画“           ”线的词语中含有近义词，再写出两个这样的四字词语：

   

  、

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 3．按要求完成练习。
  （1）照例子补充词语并解释括号里字的意思，然后选词填空。
  例：赴（汤）蹈火热水
  声泪（

   

  ）下

   

  
  过

   

  不（及）

   

  
  （

   

  ）马观花

   

  
  自

   

  （弗）如

   

  
  不以为（

   

  ）

   

  
  ①做任何事都应适度，以防

   

  。
  ②生活如同一本书，愚者

   

  ，智者细细品味。
  ③他对大家的忠告

   

  ，依然我行我素。
  （2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
  我从加点的部分中体会到八儿

   

  的心情。我能发挥想象，仿照句子写一个能体现“安静”的句子：

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

三、阅读理解。（21分）

• 10．生命的选择      ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
        ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷（qiáng）薇（wēi）了，花工们说。
        ③不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地 遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
        ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
        ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
        ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
        ⑦楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？
        ⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
        ⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”
        ⑩于是，这栋楼美丽了。楼前   阳光下  姹紫嫣红   楼后  月光下   洁白如雪   随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
  ⑪对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。注：蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
  （1）联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”
  “坚硬”是指

   

  
  “柔软”是指

   

  
  （2）在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。

   

  
  （3）请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？
  

   

  
  （4）阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用？
  

   

  
  （5）对文章内容的理解，正确的选项是

   

  ，错误的选项有

   

  。
  A“粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。
  B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
  C文章的第（8）自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
  （6）读第（10）自然段中画线的句子 联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
  

   
  组卷：55引用：4难度：0.1

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四、习作表达。（30分）

• 11．雏鹰总要离开鹰巢振翅高飞；轮船总要离开港口扬帆远航……我们即将告别小学时代，即将与母校、老师同学一一话别。你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，有没有令你难忘的人或事呢？你又想诉说些什么？快写下来吧！
  要求：（1）题目自定，注意要表达出自己的真情实感。
  （2）文中不得出现真实的姓名和校名，不附加稿纸。
  组卷：9引用：1难度：0.5

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