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2022-2023学年湖南省怀化市通道县七年级(上)期末语文试卷

发布:2024/11/7 11:0:2

一、积累与运用

  • 1.下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是(  )
    ㅤㅤ那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔(  )的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,xù xù(  )(  )叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿(  )’,你小时候最爱吃那儿的wān(  )豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    组卷:16引用:2难度:0.9
  • 2.下列加点成语使用正确的一项是(  )

    组卷:23引用:1难度:0.8
  • 3.下列各句没有语病的一项是(  )

    组卷:13引用:1难度:0.9
  • 4.下列说法有误的一项是(  )

    组卷:22引用:1难度:0.5
  • 5.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(  )

    组卷:13引用:2难度:0.5

二、阅读与理解

  • 14.现代文阅读。
    妈妈的额头
    蒋平
          ①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸维红的样子,母亲就觉得不对劲,她的额头就会贴在我的额头上,然后就能准确判断出我的健康状况。
          ②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲以光洁而温馨的额头为纸,为这个家书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头土那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
          ③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病痛折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
          ④母亲是爱美的,也许从她懂事时起就用那些粉膏每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
          ⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”
          ⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
    (选文有删改)(1)文中写了五个和“妈妈的额头”有关的生活片段,请用简洁的语言概括最后四个片段。
    ①母亲用额头为我诊断病痛;②
     
     
     
     

    (2)第④段画线的句子用了什么修辞手法?有怎样的的表达效果?
    (3)你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的写出来和大家分享。

    组卷:13引用:3难度:0.5

三、作文

  • 15.阅读下面的材料,以“我的成长,从 _____开始”为题,写一篇作文。
          生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会,有许许多多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你:做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅仅属于自己,要关爱别人……
    要求:
    (1)选用恰当的词语把题目补充完整。
    (2)内容具体,中心明确,写出自己的亲身经历和切身感受。
    (3)结构合理,详略得当,语言通顺,表达方式恰当。
    (4)字迹工整,书写格式规范;不少于600字。
    (5)不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料,不得在文中泄露个人及学校相关信息。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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