2022-2023学年江苏省连云港市灌云县穆圩中学七年级（下）月考语文试卷（3月份）

一、积累•运用。（35分）

• 1．阅读课上，老师带领我们学习《说和做》，请阅读下面选段，完成任务。
  ㅤㅤ仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲（　　）而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，jiǒng jiǒng（　　）目光，一直远射到有史以前。 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
  ㅤㅤ他从①唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，lì（　　）尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也②总是头发凌乱，他是无xiá（　　）及此。
  （1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
  （2）“仰之弥高”中的“弥”的意思与下面哪个词语中“弥”字的意思相同？

   

  
  A.弥漫
  B.弥补
  C.欲盖弥彰
  D.弥望
  （3）第二段中①②处画横线词语的词性判断正确的是

   

  
  A.①从：连词，②也：连词
  B.①从：连词，②也：副词
  C.①从：介词，②也：连词
  D.①从：介词，②也：副词
  （4）画横线语句读起来像诗，能引发丰富的感受与思考。试揣摩并体会其表达效果。
  组卷：7引用：1难度：0.8

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• 2．为了增强同学们的国家意识和主人翁责任感，班级开展“天下国家”综合性学习活动，请你完成下列任务。
  鲁迅先生逝世后，社会各界人士同声哀悼，敬献挽联不可胜数。运用对联知识，将下面这副悼念先生的挽联补充完整，最恰当的一项是（　　）
  上联：笔  ①大野，胸怀日月光和热
  下联：墨洒  ②，夜度春秋慨而慷

  A．①耕②长河

  B．①耕②乾坤

  C．①写②乾坤

  D．①写②长河
  组卷：48引用：2难度：0.5

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• 3．请你写出连续的两句爱国诗词名句。
  组卷：7引用：2难度：0.8

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• 4．请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20字。
  ㅤㅤ2022年5月17日20：00，感动中国2022年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出，获得“感动中国2022年度人物”荣誉的分别是：樊锦诗、在四川凉山木里森林火灾中牺牲的31名扑火勇士、顾方舟、朱丽华、张富清、杜岚、尤端阳、伍淑清、黄文秀、潘维廉、中国女排。另外，2022年是新中国成立70周年，《感动中国》向所有建立和建设新中国的奋斗者表达了特别致敬。
  组卷：16引用：1难度：0.9

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二、阅读•理解。（55分）

• 12．阅读下文，回答问题。
  想起那年读书时
  谷煜
        ①真的，读书，是件特别好玩的事情。
        ②十来岁，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，我是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是大人贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，我的身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。
        ③慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
        ④夜，深了，我抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。
        ⑤还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。
        ⑥当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。
        ⑦拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。
        ⑧后来，慢慢地，条件好了，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。
        ⑨多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。
        ⑩这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？
  （1）作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。
  （2）请从人物描写的角度赏析下面这句话。
  抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
  （3）作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？
  （4）结尾段的作用是什么？请从结构和内容两方面简要分析。
  组卷：24引用：3难度：0.5

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三、表达•交流。（60分）

• 13．亲人的关怀与体贴，让我们如沐春风；奋斗后收获成功的硕果，让我们如沐春风；战胜困难与挫折后的那份释然，让我们如沐春风……人生中总有那个时刻，让我们有如沐春风般的喜悦和享受。请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。
  要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。（2）书写工整规范。
  组卷：10引用：4难度：0.5

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