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浙教版八年级下册《2.2 物质的微观粒子模型》2021年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.如图是某个化学反应前后的微观模拟图,请根据图示判断参加反应的与反应后生成的个数比是(  )

    组卷:43引用:9难度:0.7
  • 2.下列物质的分子模型可用“”表示的是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.6
  • 3.十九世纪初,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子概念,认为:①一切物质都是由分子组成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④分子是保持物质化学性质的最小粒子;⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和;⑥分子在不停地运动.从你所学知识看,上述观点中存在明显不足的是(  )

    组卷:99引用:33难度:0.9
  • 4.2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个(  )

    组卷:1410引用:34难度:0.7
  • 5.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的微粒是(  )

    组卷:707引用:18难度:0.9

二、填空题

  • 14.如图所示是液态水与气态水的状态模型.

    (1)请在图下面的横线上标出水的状态名称.
    (2)改变水的
     
    ,可以使水在固态、液态、气态三种状态间相互转变.
    (3)在这三种状态的变化中,水分子之间
     
    发生了变化,构成水这种物质的分子
     
    变成其他分子.(填“会”或“不会”)

    组卷:29引用:3难度:0.5

三、解答题

  • 15.读图回答下列问题。

    (1)过氧化氢分子中有
     
    种原子,甲醛分子中有
     
    种原子;1个甲烷分子中有
     
    个原子,1个甲醛分子中有
     
    个原子,1个水分子中有
     
    个原子。
    (2)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出什么结论?
    (3)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出什么结论?

    组卷:70引用:3难度:0.6
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