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2021-2022学年安徽省合肥市肥东县石塘学校九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

  • 1.我国古代科技发展成果卓著,下列成果的应用中只发生物理变化的是(  )

    组卷:312引用:6难度:0.7
  • 2.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是(  )

    组卷:22引用:2难度:0.5
  • 3.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:244引用:6难度:0.7
  • 4.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是(  )
    选项 宏观现象 微观解释
    A 天然气经压缩储存在钢瓶中 压强增大,分子间隔减小
    B 篮球充气鼓起 分子数目增加
    C 蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快 温度越高,分子运动越快
    D 桂花十里飘香 分子的体积变大

    组卷:6引用:2难度:0.6
  • 5.2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站核废水排放入海。核废水中有大量放射性元素铀,铀元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是(  )

    组卷:27引用:6难度:0.6

二、本大题包括5小题,共28分

  • 16.某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验,反应一段时间后,玻璃管内黑色粉末全部变成红色,澄清石灰水变浑浊。

    (1)从安全环保的角度考虑,上述实验需要改进的是
     

    (2)装置A中发生反应的化学方程式为
     

    (3)同学们通过查阅资料得知:①氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体;②铜不与稀硫酸反应,Cu2O能和稀硫酸反应(化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O);③硫酸铜溶液为蓝色。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究:
    【提出问题】反应后生成的红色固体成分是什么?
    【作出猜想】猜想一:红色固体只有Cu
    猜想二:红色固体只有Cu2O
    猜想三:红色固体为
     

    【实验探究】设计如下实验方案
    实验操作 现象 结论
    甲同学取少量红色固体于试管中,
    加入过量的稀硫酸。
     
    猜想一正确。
    乙同学另取少量红色固体于试管中,
    加入过量的稀硫酸。
    溶液变蓝色,有红色固体剩余。 猜想二正确。
    【思考与分析】乙同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是
     
    。为此,同学们补充进行了以下实验:称取mg红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸充分反应,然后过滤、洗涤、干燥、称量,得到ng固体。当n>
     
    (含m的代数式)时,可以得出猜想三的结论正确。

    组卷:72引用:2难度:0.7
  • 17.某同学为测定实验室里高锰酸钾样品的质量分数,取16.0g该样品进行加热,在加热过程中测定了剩余固体和容器的总质量如表所示。求:
    时间 t0 t1 t2 t3 t4 t5
    测量质量/g 48.2 48.2 47.8 47.3 46.6 46.6
    (1)加热盛放高锰酸钾的容器质量=
     

    (2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少?

    组卷:337引用:2难度:0.6
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