2021-2022学年山西省长治一中高二（下）期中生物试卷
发布：2024/10/27 18:0:2
一、单选题（本大题共35小题，共70.0分）
-
1．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ）
组卷：90引用：10难度：0.7 -
2．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
组卷：29引用：8难度：0.9 -
3．某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示，最好应选用下列哪种质粒作为载体（ ）
组卷：175引用：17难度：0.7 -
4．下图是研究人员利用供体生物DNA中无限增殖调控基因制备单克隆抗体的思路流程。下列相关叙述正确的是
（ ）
组卷：93引用：9难度：0.5 -
5．如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解。请据图分析，下列说法错误的是（ ）
组卷：26引用：12难度：0.7 -
6．牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：407引用：29难度：0.7 -
7．关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是（ ）
组卷：100引用：15难度：0.7 -
8．经遗传改造的小鼠胚胎干细胞注入囊胚，通过胚胎工程的相关技术可以获得具有不同遗传特性的实验小鼠。下列说法错误的是（ ）
组卷：252引用：21难度：0.8 -
9．下列有关现代生物技术的表述正确的是（ ）
组卷：6引用：6难度：0.7 -
10．下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是（ ）
组卷：69引用：8难度：0.7 -
11．“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述错误的是（ ）
组卷：417引用：10难度：0.3 -
12．如图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程．下列说法正确的是（ ）
组卷：29引用：11难度：0.9 -
13．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是（ ）
组卷：121引用：5难度：0.6
二、非选择题（本大题共4小题，共30分）
-
38．科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，如图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶、分别对、进行切割，切割后产生的DNA片段分别为种、种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体I中含有作为标记基因。
（3）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的过程。组卷：2引用：1难度：0.7 -
39．草莓是人们经常食用的一种水果，有较高的营养价值。草莓是无性繁殖的作物，长期种植会使病毒积累在体内，产量降低，品质下降。如图是利用植物组织培养技术培育草莓脱毒苗的过程，请据图回答：
（1）外植体能够形成幼苗所依据的原理是。培育脱毒苗时，一般选取作为外植体，其依据是。
（2）①是脱分化过程，细胞脱分化是指已经分化的细胞，经过诱导后，失去其而转变为未分化细胞的过程。②是过程。
（3）研究表明，多倍体草莓产量高于二倍体，利用组织培养技术获得多倍体草莓的方法有两种：一是使用[药剂）处理草莓的愈伤组织，再经培养获得多倍体植株；二是利用（药剂）诱导草莓体细胞融合形成杂种细胞后，再经组织培养获得多倍体植株，这种育种技术被称为技术。组卷：85引用：12难度：0.7
