2022-2023学年山西省长治市潞州区九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求）

• 1．我国坚持生态优先、绿色发展。下列做法符合这一发展理念的是（　　）

  A．限制林草种植	B．秸秆焚烧还田
  C．加大矿产开采	D．整改污染企业
  组卷：9引用：1难度：0.8

  解析

• 2．非物质文化遗产是一个国家一个民族的灵魂所在。下列非物质文化遗产的制作过程中，主要发生了化学变化的是（　　）

  A． 酿酒

  B． 竹编

  C． 剪纸

  D． 活字印刷
  组卷：37引用：3难度：0.9

  解析

• 3．2022年1月14日，位于南太平洋的汤加岛屿发生火山大喷发，火山喷发产生的有害气体有（　　）

  A．氧气、二氧化硫	B．氮气、二氧化碳
  C．二氧化硫、氯化氢	D．氢气、一氧化碳
  组卷：17引用：1难度：0.9

  解析

• 4．模型认知是化学学科核心素养之一。兴趣小组的同学利用小球搭建了四种模型，其中可表示化合物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：97引用：2难度：0.8

  解析

• 5．明矾是一种常用的净水剂，其化学式为KAl（SO₄）_x•12H₂O，则KAl（SO₄）_x中的x是（　　）

  A．1

  B．2

  C．3

  D．4
  组卷：42引用：2难度：0.6

  解析

六、实验探究题（本大题共2个小题。符号表达式每空2分，其余每问或每空1分，共15分。）【基本实验】

• 16．氧气是空气的一种重要成分，是生物体呼吸不可或缺的物质，也是工业生产必备的原料。为学习氧气的制取和收集方法，认识氧气的性质，同学们设计了如下实验方案，请根据下列提示，补全实验内容：
  【实验方法】
  （1）制取气体
  ①按照如图所示连接装置，并检查装置的气密性。
  ②向试管中加入固体药品。
  ③固定装置后点燃酒精灯，试管中反应的符号表达式为

   

  。
  ④用排水法收集氧气。
  （2）验证气体的性质
  验证该气体的一个化学性质，可进行的操作和观察到的现象分别是

   

  、

   

  。
  【问题与交流】
  （3）制取氧气的实验成功的关键是什么？（写1点）
  （4）简述氧气的化学性质。
  组卷：8引用：1难度：0.6

  解析

【科学探究】

• 17．我国力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某实验中学开展了“我为低碳做贡献”的社会实践活动。
  任务一：了解自然界中的碳循环
  （1）从碳循环视角看，会导致大气中二氧化碳含量增多的过程有

   

  。
  （2）自然界中消耗二氧化碳的主要方式是

   

  。
  任务二：探究吸收二氧化碳的途径
  【作出猜想】有同学认为可用水吸收二氧化碳。
  【进行实验】向充满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的水，迅速拧紧瓶盖振荡，塑料瓶变瘪，请解释原因：

   

  。
  【进行评价】根据上述实验，该同学认为自然界中的海水可以吸收大气中过多的二氧化碳，请你评估该观点的问题或风险，并阐述理由：

   

  。
  
  任务三：寻找捕集、利用二氧化碳的新途径
  【搜集资料】①目前，CO₂捕集技术的关键是将CO₂从排放物中分离出来。物理吸收法中的一种方法是用甲醇作溶剂吸收；另一种是用活性炭、沸石等对CO₂进行吸附性吸收。用氨水（NH₃•H₂O）作吸收剂时，控制温度在30℃左右，用喷氨技术吸收CO₂生成碳酸氢铵。②将二氧化碳转换为化工原料乙烯，是我国科学研究的又一重大突破，其反应前后分子种类变化的微观示意图如图：
  
  【交流讨论】（1）活性炭、沸石等可作吸附剂吸收CO₂，则它们可能具备的结构特点是

   

  。用喷氨技术吸收CO₂，控制在30℃左右，温度不宜太高的原因是

   

  。
  （2）将二氧化碳转换为化工原料乙烯（C₂H₄）的符号表达式为

   

  。
  任务四：制定低碳行动方案
  “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请写出日常生活中符合该理念的做法：

   

  （写出一种即可）。
  组卷：92引用：4难度：0.6

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