2012年六年级奥数经典题试卷
发布:2024/12/4 22:30:1
一、工程问题
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1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,水池注满还要小时.
组卷:135引用:4难度:0.9 -
2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成.如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低.甲队的工作效率变为原来的五分之四,乙队的工作效率只有原来的十分之九.现在计划16天修完这条水渠,且要两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?
组卷:150引用:3难度:0.7 -
3.一件工作,甲、乙合作要4小时完成,乙、丙合作要5小时完成.现在先由甲、丙合作2小时后,余下的乙还需6小时完成,乙单独做这件工作要几小时?
组卷:38引用:2难度:0.5 -
4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天.已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?
组卷:168引用:2难度:0.5 -
5.师徒俩人加工同样多的零件.当师傅完成了
时,徒弟完成了120个.当师傅完成了任务时,徒弟完成了12,这批零件共有多少个?45组卷:114引用:2难度:0.7 -
6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单分给女生栽,平均每人栽10棵.单分给男生栽,平均每人栽几棵?
组卷:17引用:1难度:0.9 -
7.一个池上装有3根水管.甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完.现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水时,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?
组卷:242引用:2难度:0.7 -
8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?
组卷:79引用:2难度:0.7 -
9.两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2小时,而点完一根细蜡烛要1小时,一天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来电了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍,问:停电多少分钟?
组卷:180引用:2难度:0.3
二.鸡兔同笼问题
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10.鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只?
组卷:140引用:3难度:0.5
三.数字数位问题
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11.把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789…2005,这个多位数除以9余数是多少?
组卷:103引用:1难度:0.7 -
12.A和B是小于100的两个非零的不同自然数,A>B.求A+B分之A-B的最小值…
组卷:31引用:1难度:0.7 -
13.已知A.B.C都是非0自然数,
的近似值是6.4,那么它的准确值是多少?A2+B4+C16组卷:50引用:4难度:0.5 -
14.一个三位数的各位数字之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数.
组卷:181引用:6难度:0.9 -
15.一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数.
组卷:64引用:4难度:0.5 -
16.将一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,得到的和恰好是某个自然数的平方,这个和是.
组卷:61引用:9难度:0.7 -
17.一个六位数的末位数字是2,如果把2移到首位,原数就是新数的3倍,求原数.
组卷:92引用:9难度:0.3 -
18.有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数.
组卷:92引用:5难度:0.3 -
19.有一个两位数,如果用它去除以个位数字,商为9余数为6,如果用这个两位数除以个位数字与十位数字之和,则商为5余数为3,求这个两位数.
组卷:75引用:3难度:0.7 -
20.如果现在是上午的10点21分,那么在经过28799…99(一共有20个9)分钟之后的时间将是几点几分?
组卷:38引用:1难度:0.5
九、逻辑推理
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59.刘毅、马宏明、张健三个男孩都有一个妹妹,六人在一起打乒乓球,进行男女混合双打,事先规定:兄妹不搭档.
第一盘:刘毅和小萍对张健和小英;第二盘:张健和小红对刘毅和马宏明的妹妹.小萍、小红和小英各是谁的妹妹?组卷:42引用:3难度:0.5 -
60.四个人聚会,每人各带了2件礼品,分赠给其余三个人中的二人,试证明:至少有两对人,每对人是互赠过礼品的.设此四人为甲、乙、丙、丁并用画在平面上的四个点分别表示他们,称为它们的代表点,当某人(例如甲)赠了1件礼品给另一个(例如乙)时,就由甲向乙的代表点画一条有指向的线,无非有以下两个可能:
(1)甲、乙、丙、丁每人各收到了2件礼品.
(2)上面的情形不发生.这时只有以下一个可能,即有一个人接受了3件礼品.组卷:14引用:1难度:0.5