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部编版七年级下册《第21课 古代诗歌五首》2021年同步练习卷(3)

发布:2024/11/24 20:0:2

一、《望岳》

  • 1.古诗词默写。
    (1)岱宗夫如何?
     

    (2)
     
    ,决眦入归鸟。
    (3)杜甫在《望岳》中表现泰山高峻、幽深的诗句:
     
     

    (4)杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:
     
     

    (5)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:
     
     

    (6)杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:
     
     

    组卷:131引用:1难度:0.8
  • 2.下面对《望岳》这首诗的理解分析,错误的一项是(  )

    组卷:315引用:4难度:0.7
  • 3.对《望岳》这首诗理解不恰当的一项是(  )

    组卷:462引用:2难度:0.8
  • 4.《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?蕴含了怎样深刻的哲理?

    组卷:48引用:2难度:0.5

三、《登幽州台歌》

  • 13.《登幽州台歌》中这首诗在遣词造句上没什么特殊之处,千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解,并分析它在艺术表现上的特色。

    组卷:59引用:2难度:0.1

四、课外延伸题。

  • 14.阅读古诗词,回答问题。
    破阵子•四十年来家国
    [五代]李煜
    四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?
    一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。
    (1)词的上阕(前5句话)写了什么景色具有怎样的特点?简要分析。
    (2)词的下阕是如何渲染自己“归为臣虏”的哀痛?
    (3)词的上阕写景,下阕叙事抒情,上下阕之间在内容上构成了怎样的关系?请简要分析。

    组卷:12引用:4难度:0.6
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