上海版九年级上册《第3章 走进溶液世界》2020年单元测试卷

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

• 1．水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（　　）

  A．爱护水资源就要节约用水和防止水体污染

  B．供人类使用的淡水资源是有限的

  C．电解水是一种常用的净水方法

  D．经处理后的工业用水可以循环使用
  组卷：15引用：2难度：0.7

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• 2．某溶液能使无色酚酞试液变红，则它能使紫色石蕊试液变（　　）

  A．紫色

  B．红色

  C．蓝色

  D．无色
  组卷：229引用：6难度：0.7

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• 3．从化学角度分析，下列广告词说法正确的是（　　）

  A．某加碘食盐广告词：可预防甲状腺肿大

  B．某矿泉水广告词：真正的纯水

  C．某清洁剂广告词：能清除所有污渍

  D．某茶叶广告词：纯正绿色饮品，无任何化学元素
  组卷：42引用：8难度：0.8

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• 4．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（　　）

  A．仍为饱和溶液	B．溶质的质量变小
  C．溶质的溶解度不变	D．溶质的质量分数不变
  组卷：167引用：53难度：0.9

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• 5．20℃时，根据某固体在不同质量的水中达饱和时溶解的质量绘成如图斜线，有关说法错误的是（　　）

  A．20℃时，该物质的溶解度为40g

  B．d→a点可以增加溶质或蒸发溶剂

  C．a点对应的溶液降温不一定有晶体析出

  D．b与c点对应溶液的溶质质量分数关系是：c＜b
  组卷：246引用：7难度：0.6

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• 6．要配制100g 溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法中正确的是（　　）

  A．将 10g氢氧化钠固体纸片上称量

  B．量取90ml水时，俯视读数会使配制溶液的浓度偏大

  C．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液

  D．物码放反称量固体配制的溶液（其他操作均正确）的浓度会偏低
  组卷：87引用：2难度：0.6

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• 7．潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是（　　）

  A．室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾

  B．取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和

  C．可用水鉴别氯化钠和氢氧化钠

  D．将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器只有烧杯、量筒、玻璃棒
  组卷：28引用：2难度：0.7

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• 8．下列洗涤方法利用物质乳化功能的是（　　）

  A．用汽油除去衣服上的油渍

  B．用洗涤剂除去餐具上的油污

  C．用食醋除去水壶中的水垢

  D．用盐酸除去铁栏杆上的铁锈
  组卷：216引用：5难度：0.9

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五、计算题

• 24．（1）现有8%的氯化钠溶液50g,若是其溶质质量分数增达到16%，可采用的方法是：
  ①需要蒸发

   

  克水？
  ②需要加入

   

   g 氯化钠？
  ③需要加入

   

  克40%的氯化钠溶液？
  （2）将200g含水99%的氢氧化钠溶液的含水量变为98%，应蒸发掉

   

  g水。
  组卷：211引用：2难度：0.5

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• 25．某化学研究性学习小组为测定市场出售的食醋总酸量（国家规定食醋中总酸量3.5g/100mL～5g/100mL），拟配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，然后进行测定．请你参与该小组的实验研究，并回答相关问题．
  （1）配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液需要水mL（水的密度为1g/cm³）．
  （2）若食醋中的酸均看成是醋酸，醋酸与氢氧化钠反应的方程式为：CH₃COOH+NaOH=CH₃COONa+H₂O现有食醋500mL，甲同学从中取出10mL食醋，加入5%的氢氧化钠溶液4.8g,恰好完全反应．请通过计算判断该食醋是否合格？（写出计算过程）
  组卷：25引用：2难度：0.3

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