2023-2024学年江苏省扬州市宝应县九年级（上）期中化学试卷

一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分。每小题只有1个选项符合题意。）

• 1．“绿色化学”的提出，使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。下列说法中错误的是（　　）

  A．利用化学合成药物，保障人体健康

  B．利用化学开发新能源，改善生存条件

  C．利用多种稀有气体，制成各种光源

  D．利用大量化肥和农药，增加粮食产量
  组卷：61引用：8难度：0.9

  解析

• 2．建设“强富美高”新宝应离不开化学。下列生产过程一般不涉及化学变化的是（　　）

  A．酿造“五琼浆”牌白酒	B．焚烧秸秆发电
  C．生产云片藕粉	D．燃放烟花
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 3．“”、“”表示质子数不同的原子，不能表示纯净物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：48引用：4难度：0.5

  解析

• 4．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（　　）

  A．铁铸成铁锅	B．氮气用作粮食保护气
  C．氢气用于火箭燃料	D．氧气用于急救病人
  组卷：8引用：1难度：0.8

  解析

• 5．下列化学用语书写错误的是（　　）

  A．显+2价的钙元素： + 2 C a	B．2个氖原子：2Ne
  C．铁离子：Fe2+	D．3个氯气分子：3Cl2
  组卷：11引用：1难度：0.5

  解析

• 6．小江同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用澄清的石灰水来检验。就“可能是产生了二氧化碳”而言，属于科学探究中的（　　）

  A．实验

  B．假设或猜想

  C．观察

  D．得出结论
  组卷：982引用：25难度：0.9

  解析

• 7．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

  A．O

  B．N2

  C．C60

  D．Mg
  组卷：66引用：3难度：0.6

  解析

• 8．下列说法正确的是（　　）

  A．连接仪器时，先将玻璃管口用水润湿，后轻轻旋入胶皮管中

  B．氯化钠是由氯化钠离子构成的

  C．试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热

  D．催化剂在化学反应前后质量和性质不变
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

二、非选择题（共60分）

• 24．如图装置A～F经适当组合可用于实验室O₂、CO₂等气体的制备、检验和收集。
  
  （1）写出仪器的名称：①

   

  ，②

   

  。
  （2）实验室制备二氧化碳的化学方程式为

   

  。如果要分别收集并检验产生的二氧化碳气体，需要在发生装置之后再连接两个F装置，则在后一个F装置内加入的试剂是

   

  （填名称），反应的化学方程式为

   

  。
  （3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置是

   

  （填字母），该反应的化学方程式为

   

  。若F装置正放于桌面，收集生成的氧气，则氧气从

   

  （选填“a”或“b”）导管通入。
  （4）已知：氢气的密度比空气小，难溶于水。实验室常用锌粒和稀硫酸的反应来制取氢气，应选用的发生装置是

   

  （填字母），收集装置可以是

   

  （从C、D、E中选），若用F装置装满水，用排水法收集氢气，则气体应从

   

  （选“a”或“b”）端通入。
  组卷：13引用：1难度：0.5

  解析

• 25．Ⅰ.第一化学实验小组对燃烧的条件进行探究。
  
  （1）利用如图所示装置进行实验，观察到的现象有：
  A.试管中白磷燃烧；
  B.水中白磷未燃烧；
  C.试管中红磷未燃烧；
  D.气球a先变大后变小。
  ①由现象A、B可推知的结论是

   

  。
  ②由现象A、C可推知的结论是

   

  。
  ③从现象D分析：气球a先变大的原因是

   

  。
  （2）利用图1所示装置进行燃烧条件的进一步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。
  
  ①写出红磷燃烧的化学方程式

   

  。
  ②红磷熄灭后，集气瓶内的氧气并未耗尽，氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的新认识是

   

  。
  Ⅱ.第二化学实验小组另设计了两种方法验证空气中的氧气含量。
  方法一：
  （3）为了帮助同学更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用现代传感器技术，实时测定了图3装置内压强、温度和氧气浓度，三条曲线的变化趋势如图4所示。
  ①其中Y曲线表示的是

   

  （填“温度”或“氧气浓度”）。
  ②推测压强变化：C点至D点时进行的操作是

   

  。
  
  方法二：
  （4）同学们在老师的指导下，得知四硫化钠（Na₂S₄）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na₂S₄+O₂+2H₂O═8S↓+4NaOH。
  【查阅资料】
  a.Na₂S₄受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。
  b.硫代硫酸钠（Na₂S₂O₃）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。
  c.氢氧化钠（NaOH）溶液的化学性质与澄清石灰水相似，都能与酸性物质反应。
  【实验过程】
  ①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中，加入（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na₂S₄，反应为：4Na₂CO₃+12S+X

  △

  2Na₂S₄+2Na₂S₂O₃+4CO₂，X的化学式为

   

  ，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是

   

  。
  
  ②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据1（如图2所示）。
  ③将该试管插入水中（如图3所示），拔下橡胶塞，观察到

   

  ，塞紧橡胶塞。
  将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h₂。
  理论上h₂：h₁=

   

  。
  ④按照①～③再重复实验2次.3次实验数据如下表所示。
  

  	第1次	第2次	第3次
  h1/cm	11.0	11.4	11.6
  h2/cm	8.7	9.1	9.2

  【解释与结论】
  根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为

   

  %（结果精确到0.1%）。
  【反思与评价】
  ⑤若要保证实验的效果，至少需要生成四硫化钠（Na₂S₄）0.174g,则理论上实验时至少取碳酸钠粉末

   

  g？（写出计算过程）
  组卷：73引用：1难度：0.5

  解析