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新人教版九年级下册《第2章 我们周围的空气》2017年单元测试卷(山东省临沂市蒙阴县)

发布:2024/11/10 14:0:1

一、选择题(每小题3分,共45分)

  • 1.生活中常见的下列物质属于纯净物的是(  )

    组卷:42引用:42难度:0.9
  • 2.今年春季雾霾连续多日笼罩我国很多地方,给人们生活带来了极大的不便.下列不利于“建设幸福新蒙阴,提高空气质量”的做法是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.9
  • 3.下列实验现象的描述中,正确的是(  )

    组卷:306引用:251难度:0.9
  • 4.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是(  )

    组卷:35引用:10难度:0.7
  • 5.当你在复印社复印材料时,经常会闻到一股特殊的气味,这种气味是臭氧(O3)的气味.氧气在放电的情况下可转化为臭氧.下列与此相关的说法中正确的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 6.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(  )

    组卷:699引用:118难度:0.9
  • 7.实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:
    ①点燃酒精灯,加热试管
    ②检查装置的气密性
    ③将高锰酸钾装入试管,试管口塞一团棉花,用带导管的橡皮塞紧
    ④把装有高锰酸钾的试管固定在铁架台上
    ⑤用排水法收集一瓶氧气
    ⑥熄灭酒精灯
    ⑦将导管从水槽中取出.
    正确操作顺序是(  )

    组卷:23引用:4难度:0.7

三、实验与探究(文字表达式、21①1个2分,其余每空1分,共23分)

  • 21.某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容.
    首先他们分组进行讨论
    ①小菲小组认为,选择的药品应该具备
     
    的特点.他们应该选择
     
    (填序号),为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应该保证
     

    A、蜡烛    B、硫     C、红磷    D、铁丝
    ②小雨同学设计了如图A、B两个装置,你认为合理的是
     
    ,理由是
     
    .为了确保实验成功,首先应该保证该装置
     
    良好.
    ③小丽同学善于动脑筋,对实验又进行了反思,并提出了改进方法(如图C),你认为改进后的优点是:
     
    ;小强同学认为小丽同学的装置还应该在左边容器底部放少许
     
    ,其目的是
     

    组卷:33引用:2难度:0.3
  • 22.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质.
    (1)该同学制备氧气是应选用的药品是
     
    .(限选:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧气的符号表达式为
     
    .利用该装置制取氧气还可选择的药品是
     

    (2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:
     

    (3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是
     
      (填字母).
    A、立刻将导管口移入集气瓶
    B、等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
    C、立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
    (4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是
     
    .进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是
     

    组卷:5引用:2难度:0.3
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