2022-2023学年重庆市育才中学教育集团九年级（上）期末语文试卷

一、以言达我意——走进日常生活（30分）

• 1．阅读下面文段，完成各题。
        人生最精彩的是拒绝掺杂着虚伪，心无旁wù（　　）笃定追梦的过程。有人心藏军人梦，一颗炽热的心化作训练场上的汗水，睥睨一切困难，为了国家和人民的岁月静好，砥砺前行。有人心怀舞蹈梦，虔诚的心让时间静止了，面对他人chī（　　）笑，他屏息敛声，只为舞台上的绽放。有人心怀文学梦，埋头苦干，孜孜不倦地探求，最终化作交口称赞的文字。少年们，我们读过再多的zhēn（　　）言，也没有比持之以恒的行动更加行之有效的方法。
        “梦想的实现绝不是一蹴而就的。”有人说□“积极乐观、不畏困难□勇于突破自我，每个追赶梦想的奋斗者，都是人生的赢家。”“日月不肯迟，四时相催迫□□在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。
  （1）文段中加点字注音正确的一项是

   

  
  

  A．掺（chān）杂	睥睨（ní）	孜孜不倦（zī）	持之以恒（héng）
  B．掺（cān）杂	睥睨（nì）	孜孜不倦（zhī）	持之以恒（héng）
  C．掺（chān）杂	睥睨（nì）	孜孜不倦（zhī）	持之以恒（hén）
  D．掺（chān）杂	睥睨（nì）	孜孜不倦（zī）	持之以恒（héng）

  （2）根据文段中的拼音写汉字。
  ①心无旁wù

   

  
  ②chī

   

  笑
  ③zhēn

   

  言
  （3）文段中画“横线”的成语，使用不恰当的一项是

   

  
  A．屏息敛声
  B．埋头苦干
  C．行之有效
  D．一蹴而就
  （4）在文中口的标点符号运用最恰当的一项是

   

  
  

  A．，	，	。	”
  B．，	、	。	”
  C．：	、	”	。
  D．：	，	。	”
  组卷：43引用：2难度：0.9

  解析

• 2．比喻的陌生化是借助喻体的陌生化，在作品中运用比喻的修辞手法，对习惯性的语言和表达方式的超越。在内容和情感上超越人们习见的常情、常理、常事，又符合情感逻辑，给人以新奇之感。请参照示例，从备选词语中选择一个，运用比喻的陌生化手法写几行诗。
  

  示例： 月是冰冷的砒霜。 月似砒， 月似霜， 落在谁的伤口上。

  备选词语：树叶  白雪  太阳
  组卷：27引用：3难度：0.5

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• 3．根据《简•爱》的相关内容，按要求答题。
  （1）关于这部作品，说法错误的一项是

   

  
  A．这部小说以第一人称叙述，亲切感人，是一部带有自传色彩的长篇小说。
  B．小说成功塑造了简•爱这样一个独特的女性形象。她虽貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。
  C．简•爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家。童年时的她遭遇恶毒的表哥欺压时，只能默默忍受，不敢对抗。
  D．简•爱在罗切斯特残疾和破产后仍不畏艰难地与他在一起，充分体现了作品中的浪漫主义色彩。
  （2）杨绛先生说：“走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己。”请结合小说分析简•爱是如何走好自己选择的路，并拥有真正的自己的。
  组卷：37引用：2难度：0.5

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四、以手写我心——积蓄表达生活（55分）

• 9．按要求写作。
        要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
        扎西才让的笔下，油画中的男孩用小小的手掌守护摇摆欲灭的烛火，护住了老人脸上的笑意。嘉措两三年后答应男孩画画的请求，是否是因为明白了守护的意义，亦或是也想守护什么？
        漫长的时间长河中，上演了多少关于守护的故事，又有多少人怀揣着各自的守护去抵消岁月的漫长，小陶，你呢？请以“守护”为题，写一篇作文。
  组卷：7引用：1难度：0.7

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• 10．按要求写作。
        要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
        世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相之后，依然热爱生活。
  ——罗曼•罗兰      无论何人，无论何时，人们总是在乌云周围寻索着浪漫的微光活下去。
  ——村上春树      旧年翻页，新年已至。回顾2022，你会给自己发送一份怎样的“年终讲”？请你完成一篇演讲稿，参加育才学校“思•享”为主题的跨年演讲活动。做一次硬核跨年，当一名追光少年！
  组卷：9引用：1难度：0.5

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