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浙科版必修1高考题同步试卷:3.5 光合作用(01)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共20小题)

  • 菁优网1.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述错误的是(  )
    组卷:395引用:47难度:0.7
  • 2.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是(  )
    菁优网
    组卷:977引用:82难度:0.9
  • 菁优网3.将题如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是(  )
    组卷:917引用:79难度:0.9
  • 4.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3.为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C514CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是(  )
    组卷:412引用:118难度:0.7
  • 菁优网5.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是(  )
    组卷:504引用:109难度:0.9
  • 6.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变。在上述整个时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是(  )
    组卷:561引用:45难度:0.9
  • 7.关于小麦光合作用的叙述,错误的是(  )
    组卷:549引用:90难度:0.9
  • 8.关于叶绿体色素的提取和分离实验的操作,正确的是(  )
    组卷:153引用:81难度:0.9
  • 9.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是(  )
    (CH2O)+O2
    CO2+H2O+能量。
    组卷:475引用:111难度:0.9
  • 10.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )
    组卷:233引用:28难度:0.9

三、解答题(共8小题)

  • 29.棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按图1步骤进行实验,激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。
    菁优网
    (1)该放射性物质中被标记的元素是
     
    。光合作用过程中,含标记元素的化合物被光反应提供的
     
    还原成糖类。在适宜温度下测得叶片光饱和点,若其他条件不变,进一步提高温度,则该叶片光饱和点的变化是
     

    (2)由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是
     
    组。B组幼铃放射性强度百分比最低,说明B组叶片的光合产物
     
    。为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是
     
    。由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。
    (3)若该激素不能促进插条生根,却可促进种子萌发和植株增高,其最可能是
     
    组卷:546引用:42难度:0.5
  • 30.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示,请回答下列问题:
    菁优网
    (1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在
     
    相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积
     
    的释放量
    (2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成
     
    ,消耗的C5
     
    经过一系列反应再生
    (3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的
     
    ;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的
     

    (4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是
     
    组卷:1113引用:42难度:0.1
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