鲁教新版九年级上册《4.3 氧气》2022年同步练习卷（2）

一、选择题（共16题）

• 1．下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（　　）

  A．填充空气	B．填充氮气
  C．填充二氧化碳	D．填充稀有气体
  组卷：7引用：2难度：0.8

  解析

• 2．要区别下列各组物质（横线前面的），所选择的方法或试剂不正确的是（　　）

  A．氧气与氮气---带火星的木条

  B．二氧化碳与氧气---澄清石灰水

  C．硬水与软水---肥皂水

  D．氮气与二氧化碳---燃着的木条
  组卷：21引用：6难度：0.9

  解析

• 3．下列说法正确的是（　　）

  A．加入肥皂水可降低硬水的硬度

  B．过滤时倾倒液体液面低于滤纸边缘

  C．汽油洗净油污属于乳化现象

  D．燃烧属于缓慢氧化
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 4．下列有关氧气的说法不正确的是（　　）

  A．可用于医疗急救

  B．可用于气割、气焊

  C．化学性质比较稳定

  D．通常情况下是一种无色无味的气体
  组卷：6引用：2难度：0.6

  解析

• 5．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述，正确的是（　　）

  A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

  B．鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水

  C．只有在点燃或加热条件下，氧气才能与其他物质反应

  D．氧气能支持燃烧，可以做燃料
  组卷：132引用：8难度：0.9

  解析

• 6．如表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素，其中不合理的是（　　）

  选项	化学反应事实（或现象）	影响因素
  A	食物在冰箱中保存不易变质	温度
  B	细铁丝在空气中不能燃烧，在纯氧中剧烈燃烧火星四射	反应物浓度
  C	蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，在纯氧中燃烧火焰明亮	反应物种类
  D	过氧化氢在常温下分解速度比较慢，加入二氧化锰后迅速分解	催化剂

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：16引用：2难度：0.6

  解析

• 7．下列有关催化剂的叙述正确的是（　　）

  A．二氧化锰是所有反应的催化剂

  B．加入二氧化锰能使双氧水分解放出的氧气总量增加

  C．催化剂本身质量和化学性质在反应前后都不变

  D．没有加入二氧化锰，双氧水就不会产生氧气
  组卷：7引用：1难度：0.6

  解析

• 8．下列有关空气和氧气的说法正确的是（　　）

  A．空气中氮气的质量分数为78%

  B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

  C．SO2、CO、O3均为空气污染物

  D．氧气具有可燃性，能用于气焊、气割
  组卷：136引用：2难度：0.6

  解析

二、综合题（共5题）

• 23．某学校张老师带领学生进行检验氧气的实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，张老师让该同学在集气瓶先装“

  1

  2

  ”的水，然后用排水法收集氧气，再用带火星的木条进行检验，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
  （1）用下列方案收集“

  1

  2

  ”集气瓶的氧气，其中最合理的是

   

  （填字母）；
  
  （2）若空气中氧气的体积分数占21%，则本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的

   

  %；
  （3）通过该实验，你认为实验室用带火星的小木条放在集气瓶口来检验氧气是否收满的方法

   

  （填“可靠”或“不可靠”）。
  组卷：245引用：3难度：0.4

  解析

• 24．空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH₄HCO₃）的流程。请按要求回答下列问题：
  
  （1）步骤①中可利用氮气和氧气的

   

  不同分离出氮气和氧气。
  （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式

   

  。
  （3）图2 是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是

   

  （填字母）。
  A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解
  （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。
  【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO₂，但是不吸收NH₃。
  ②浓硫酸能吸收NH₃但是不吸收CO₂。
  ③氨气溶于水形成氨水。
  【性质探究】该同学设计了如图的实验装置：
  
  ①用A 装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是

   

  。
  ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E 装置，加热，E 中的现象是

   

  。
  ③连接A、B 装置，继续加热，观察到试管口的现象是

   

  ，B 中的现象是

   

  ，写出出现此现象的化学式表达式

   

  。
  ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是

   

  。
  【含量分析】将装置A、C、D 依次连接，加入10g 化肥样品，加热至A 中固体完全消失。
  她称量装置D 的质量如表：
  

  实验前D 装置的质量	149g
  实验后D 装置的质量	150.7g

  ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为

   

  g。
  ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为

   

  。
  ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度

   

  。
  ⑧

   

  g的硝酸铵（NH₄NO₃）和20g这种化肥的含氮元素质量相等。
  组卷：47引用：3难度：0.3

  解析