教科版五年级上册《4.7 运动与设计》2020年同步练习卷

一、填空题

• 1．摩擦力对我们有时是有利的，有时是有害的。我们走路时摩擦力太小会打滑（如图1所示），这里的摩擦力是

   

  的；机器运转，部件相互摩擦而磨损，使机器的使用寿命缩短（如图2所示），这里的摩擦力是

   

  的；小孩蹬滑板车玩，摩擦力对滑板车前进有阻碍作用，迫使小孩不断地用力蹬（如图3所示），这里的摩擦力是

   

  的，但人能稳稳地站在滑板车上，这里的摩擦力是

   

  的。
  
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 2．如图所示，将汽车发动机开足马力，汽车仍不能行驶，这是因为

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 3．在车辆的车轮与轴之间都安装有滚珠轴承，安装滚珠轴承的作用是

   

  ，在此基础上还可以采取

   

  的措施进一步减小摩擦力。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

二、判断题

• 4．自行车的把手表面做成花纹的样子是为了增大摩擦力。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

四、连线题

• 12．

  脚蹬子表面的花纹
  链条上加润滑油	增大摩擦力
  脚蹬子轴安装滚珠
  前、后轮胎表面的花纹	减小摩擦力
  刹车橡皮
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

五、培优训练

• 13．如图是生活中为了改变摩擦力而做的设计。
  
  （1）鞋底设计有花纹、汽车轮胎设计有花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙，摩擦力

   

  ；旱冰鞋安装滚轮，把滑动变为滚动是为了

   

  摩擦力。（填“增大”或“减小”）
  （2）为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去

   

  它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去

   

  它。（填“增大”或“减小”）
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析