2016-2017学年辽宁省葫芦岛一中高二(上)拓展训练生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本题包括30小题,每小题1分,共30分.每小题只有一个选项符合题意.)
-
1.下列属于达尔文自然选择学说的是( )
①种群是生物进化的基本单位
②突变和基因重组产生进化的原材料
③生物之间会进行生存斗争
④自然选择决定生物进化的方向
⑤隔离是新物种形成的必要条件
⑥生物个体之间存在差异
⑦生存斗争的结果是适者生存,不适者被淘汰。组卷:39引用:2难度:0.6 -
2.抗生素的滥用使细菌的耐药性越来越强,对此解释不符合现代生物进化理论的是( )
组卷:33引用:3难度:0.9 -
3.正常情况下,人体的红细胞、肌细胞和淋巴管壁细胞所处的内环境分别是( )
组卷:18引用:7难度:0.9 -
4.内环境稳态的维持需要多种机制共同调节。下列调节过程发生内环境的是( )
组卷:9引用:1难度:0.7 -
5.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )
组卷:243引用:127难度:0.9 -
6.如果某人因受伤导致其看不懂文字内容,也不能书写,但是能够与他人进行语言沟通和交流。则他可能是大脑皮层言语区的哪个区出问题了( )
组卷:18引用:1难度:0.8 -
7.下列关于神经调节的叙述错误的是( )
组卷:11引用:4难度:0.9 -
8.若在图甲所示的神经给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次是( )
组卷:23引用:77难度:0.7 -
9.下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是( )
组卷:3引用:3难度:0.9 -
10.维持身体平衡的中枢、血糖平衡调节的中枢、产生渴感的部位分别位于( )
组卷:6引用:2难度:0.7 -
11.下列有关正常人从室温环境进入冷冻仓库后的体温调节过程叙述正确的是( )
组卷:14引用:2难度:0.7
二、解答题(共4小题,满分30分)
-
33.为研究细胞分裂素的生理作用,实验人员使用黄豆幼苗制作的插条进行如下处理,一段时间后得到相应结果如图:
(1)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是
(2)组别Ⅰ和Ⅱ说明,对A叶涂抹细胞分裂素,会导致B叶
(3)组别Ⅱ和Ⅲ说明细胞分裂素能通过促进
(4)针对上述实验结果有人推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为了探究该假说是否正确,请完善下面实验。
【可用材料】①无放射性的细胞分裂素溶液、②14C标记的细胞分裂素溶液、③无放射性的氨基酸溶液、④14C标记的氨基酸溶液、⑤蒸馏水、⑥放射性检测仪,其他相关材料
【实验步骤】
(a)取两根上述插条编号为甲、乙,均去掉B叶片。
(b)在两插条的A1叶片涂抹相同量的
(c)一点时间后用放射性检测仪检测两插条
【分析讨论】
①若甲检测到放射性,乙没有检测到放射性,则假设正确。
②若
③若甲检测到放射性,乙也检测到放射性,则组卷:3引用:1难度:0.6 -
34.如图甲为某生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M、N代表不同的能量形式,图乙表示某草原生态系统的食物网。请据图作答:
(1)图甲中,草原生态系统中M主要代表
(2)图乙中的生物处于图甲中Ⅲ所示营养级的生物有
(3)若图乙中每种生物被其天敌捕食的几率相等,能量流传递效率为10%,则当草固定的太阳能为6000kJ时,鹰能够获得的能量为
(4)冬天草原被火烧后,第二年春天,又恢复到原来的水平,说明草原生态系统具有组卷:1引用:1难度:0.6