2021-2022学年北京市门头沟区斋堂中学九年级（上）期中化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共30小题）
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1．通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
组卷：477引用：128难度：0.8 -
2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）组卷：922引用：69难度：0.9 -
3．科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3），其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦原子的核外电子数为（ ）
组卷：176引用：78难度：0.9 -
4．下列属于化学变化的是（ ）
组卷：24引用：4难度：0.7 -
5．下列仪器中不能用来加热的是（ ）
组卷：256引用：15难度：0.9 -
6．下列元素属于金属元素的是（ ）
组卷：41引用：2难度：0.9 -
7．下列实验基本操作中正确的是（ ）
组卷：86引用：6难度：0.7 -
8．下列变化属于物理变化的是（ ）
组卷：82引用：2难度：0.6 -
9．量取一定体积的水时需要用（ ）
组卷：35引用：2难度：0.9 -
10．下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）
组卷：55引用：36难度：0.9 -
11．下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）
组卷：42引用：6难度：0.9 -
12．下列物质属于纯净物的是（ ）
组卷：72引用：3难度：0.7 -
13．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）
组卷：23引用：4难度：0.9 -
14．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（ ）
组卷：20引用：16难度：0.9 -
15．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.9
二、解答题（共17小题，满分70分）
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46．用如图装置探究水的组成。
（1）1管中产生的气体是。
（2）电解水反应的文字表达式为。
（3）该实验可证明水是由组成。组卷：0引用：1难度：0.6 -
47．某化学小组同学用过氧化氢溶液进行相关实验。
Ⅰ．制取氧气
（1）过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的文字表达式为。
（2）能用排水法收集氧气的原因是。
（3）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导管从水中取出，取带火星的木条放在导管口处，观察到，说明生成的气体是氧气。
Ⅱ．探究过氧化氢分解速率的影响因素
实验1：取6mL 30%的过氧化氢溶液进行实验，数据如表：
（4）由此得出影响过氧化氢分解速率的因素之一是实验序号 1-1 1-2 1-3 温度/℃ 20 35 55 二氧化锰的用量/g 0 0 0 收集氧气的体积/mL 0 1.9 7.8 反应时间/分 40 40 40 。
实验2：取50mL 5%的过氧化氢溶液与不同质量的二氧化锰进行实验，数据如表：
（5）实验2-2中，a为实验序号 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 温度/℃ 20 a 20 20 20 二氧化锰的用量/g 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 收集氧气的体积/mL 80 195 570 570 570 反应时间/分 1 1 1 1 1 。
（6）根据实验2判断，下列说法正确的是（填序号）。
A．在一定范围内，二氧化锰的用量越大，过氧化氢分解速率越快
B．其它条件相同时，二氧化锰对过氧化氢的催化效果与其用量有关
C．用过氧化氢溶液制取氧气时，加入的二氧化锰越多越好组卷：27引用：2难度：0.5
