2020-2021学年江西省九江市修水县九年级（上）第一次段考生物试卷

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

• 1．下列选项中全部属于生物的一组是（　　）

  A．珊瑚、泥土

  B．笋干、鸡蛋

  C．含羞草、机器人

  D．新冠肺炎病毒、菜豆种子
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列诗句所描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（　　）
  

  选项	诗句	生物的特征
  A	穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞	能繁殖
  B	春色满园关不住，一枝红杏出墙来	对外界刺激作出反应
  C	几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥	生长发育
  D	芳林新叶催陈叶，流水前波让后波	排出体内的废物

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：10引用：2难度：0.7

  解析

• 3．观察法是进行科学探究的一种基本方法，下列说法中错误的一项是（　　）

  A．观察必须要借助显微镜等仪器才行

  B．科学观察要有明确的目的和恰当的步骤

  C．科学观察一定要细致、全面、客观

  D．观察时要认真地思考，并如实做好记录
  组卷：50引用：2难度：0.9

  解析

• 4．某生物兴趣小组想调查校园内植被的种类，并了解它们的生活环境。下列关于调查的相关叙述不正确的是（　　）

  A．最好要制作一份调查表，便于记录

  B．一般要先设计好路线再进行调查

  C．注意安全，与组内的同学一起行动

  D．不需要统计、记录不认识的杂草
  组卷：6引用：3难度：0.8

  解析

• 5．某生物小组在调查校园的生物种类时，将生物分为植物、动物和其他生物三大类，他们分类的依据是（　　）

  A．形态结构特点不同	B．生活环境不同
  C．用途不同	D．个人喜好不同
  组卷：17引用：5难度：0.9

  解析

• 6．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”“葵花朵朵向太阳”。造成这两种生物现象的主要生态因素依次是（　　）

  A．温度、水分

  B．温度、光

  C．水分、光

  D．土壤、温度
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

二、非选择题（每空1分，共15分）

• 17．如图分别为显微镜结构图（图1）、细胞结构示意图（图2）和在显微镜下观察到的视野图（图3）。请据图回答：（在[]内填序号，横线上写文字）
  
  （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物。如果要使物像更清晰些，应调节图1显微镜的[

   

  ]。
  （2）图2中细胞A和细胞B的不同之处有：细胞A的细胞质中含有[3]

   

  ，因而细胞A能够制造有机物，而细胞B不能。控制物质进出细胞的是图2的[

   

  ]。切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于图2的[

   

  ]中。
  （3）用显微镜观察时，发现视野中有一个较大的污点，转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在图1显微镜的[

   

  ]上。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 18．新冠肺炎疫情期间，人们外出必须戴医用口罩。医用口罩是否具有一定的防护作用呢？某兴趣小组针对这一问题展开了实验，步骤如下：
  ①选取年龄大小基本一致、健康的小白鼠20只，平均分成两组，分别投放在大小规格一样的甲、乙木箱中。
  ②甲木箱外层通气口用与医用口罩一样性能的材料包裹好，乙木箱

   

  。
  ③持续三天向两个木箱通入等量含粉尘和标记性病菌的空气，其他饲养条件均相同。
  ④三天后观察、分析，并得出结论。
  请根据所学知识，完成下列问题。
  （1）实验选取20只小白鼠而不是一只，原因是

   

  。
  （2）完善步骤2中的对乙木箱的处理：

   

  。本实验中，起对照作用的是

   

   （填“甲”或“乙”）木箱。
  （3）通过解剖观察发现，

   

   （填“甲”或“乙”）木箱的小白鼠的肺部出现粉尘和标记性病菌明显更多。由此得出结论医用口罩具有一定的防护作用。
  （4）该实验只进行了一次，你认为还可以如何完善，使实验更具有说服力呢？

   

  。
  组卷：11引用：1难度：0.3

  解析