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教科新版四年级上册《3.3 用橡皮筋驱动小车》2023年同步练习卷(5)

发布:2024/7/18 8:0:9

一、选择题

  • 1.在一定限度内,橡皮筋下端挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力(  )

    组卷:23引用:21难度:0.6
  • 2.小朋友们玩的蹦床是利用蹦床受压形变后会产生(  )的原理制成的。

    组卷:72引用:16难度:0.7
  • 3.如图所示的是一项蹦极运动,这种运动利用的力是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 4.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以(  )

     
    组卷:61引用:16难度:0.7
  • 5.下面的物体具有弹力的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7

四、连线题

  • 15.
    苹果落地所受到的力 反冲力
    橡皮筋被拉长时产生的力 重力
    喷气式飞机靠喷气发动机产生的力 弹力
    射箭时弓产生的力

    组卷:8引用:3难度:0.7

五、实验探究题

  • 16.小旭想制作一个橡皮筋小车,探究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系”。
    (1)下列说法中正确的是
     

    A.将橡皮筋替换成没有弹性的棉线,其它操作一样时,依然可以驱动小车
    B.做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系实验时,只能改变橡皮筋的缠绕圈数
    C.无论哪个方向缠绕橡皮筋,小车的运动方向都是向前的
    (2)如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍,那么
     

    A.小车一定跑得更快了
    B.橡皮筋很有可能会被损坏
    C.小车一定跑得更慢了
    (3)表格是小旭的实验记录,根据实验记录可以发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数越多,橡皮筋的弹力
     
    ;弹力作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离
     

    橡皮筋缠绕的圈数 2 4 6
    实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3
    小车行驶的距离(厘米) 130 135 125 176 182 176 264 272 268
    平均距离(厘米) 130 178 268
    (4)如果以相同方式再连接两根同样的橡皮筋,那么
     

    A.小车会运动得更快
    B.小车会运动得更慢
    C.小车运动的快慢没有变化

    组卷:2引用:2难度:0.8
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