试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2019-2020学年云南省玉溪市江川区七年级(上)期末数学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)

  • 1.“x的3倍与y的和”用代数式表示为

    组卷:119引用:4难度:0.6
  • 2.单项式-4x2y3的系数是
     
    ,次数是
     

    组卷:1877引用:10难度:0.9
  • 3.如果2x2a-1+6=0是关于x的一元一次方程,那么a=

    组卷:41引用:2难度:0.8
  • 4.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是:

    组卷:1908引用:34难度:0.5
  • 5.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.
    示例:即4+3=7
    则(1)用含x的式子表示m=

    (2)当y=-2时,n的值为

    组卷:2912引用:11难度:0.7
  • 6.已知|x|=5,y2=1,且
    x
    y
    >0,则x-y=

    组卷:2183引用:25难度:0.7

二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,满分32分)

  • 7.如图是某个几何体的三视图,该几何体是(  )

    组卷:50引用:4难度:0.5
  • 8.习近平同志在十九大报告中指出:农业农村农民问题是关系到国计民生的根本性问题,我国现有农村人口约为589 730 000人,将589 730 000用科学记数法表示为(  )

    组卷:558引用:25难度:0.9

三、解答题(本大题共9个小题,满分70分)

  • 23.有个填写运算符号的游戏:在“1□2□6□9”中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
    (1)计算:1+2-6-9;
    (2)若1÷2×6□9=-6,请推算□内的符号;
    (3)在“1□2□6-9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.

    组卷:1310引用:54难度:0.5
  • 24.分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:若|x|=2,|y|=3求x+y的值.
    情况①若x=2,y=3时,x+y=5
    情况‚②若x=2,y=-3时,x+y=-1
    情况③若x=-2,y=3时,x+y=1
    情况④若x=-2,y=-3时,x+y=-5
    所以,x+y的值为1,-1,5,-5.
    几何的学习过程中也有类似的情况:
    问题(1):已知点A,B,C在一条直线上,若AB=8,BC=3,则AC长为多少?
    通过分析我们发现,满足题意的情况有两种
    情况①当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=

    情况②当点C在点B的左侧时,如图2,此时,AC=

    通过以上问题,我们发现,借助画图可以帮助我们更好的进行分类.
    问题(2):如图3,数轴上点A和点B表示的数分别是-1和2,点C是数轴上一点,且BC=2AB,则点C表示的数是多少?
    仿照问题1,画出图形,结合图形写出分类方法和结果.
    问题(3):点O是直线AB上一点,以O为端点作射线OC、OD,使∠AOC=60°,OC⊥OD,求∠BOD的度数.画出图形,直接写出结果.

    组卷:877引用:3难度:0.4
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正