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人教部编版八年级上册《第二单元 遵守社会规则》2023年单元测试卷(16)
发布:2024/8/14 7:0:1
一、选择题
1.
近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%.这项结果提醒人们要( )
A.养成良好生活习惯
B.遵守社会公共秩序
C.增强环境保护意识
D.提高自身文化素质
组卷:24
引用:27
难度:0.7
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2.
在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课:过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。所以说( )
A.法律是社会生活中的唯一规则
B.社会是由众多成员集合而成的
C.人们的行为只受法律的约束
D.社会生活离不开规则
组卷:5
引用:10
难度:0.7
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3.
孩子明明年龄还很小,但个子蹿得实在太快,这让不少家长感到心烦,购票时难免与售票员因买票标准发生冲突。交通运输部、国家发改委等部门下发意见稿提出,城市公交、长途客运的儿童优惠乘车政策将从“量身高”转为“看年龄”,6岁以下儿童可持本人有效身份证件免费乘车,6岁到14岁儿童半价。这个规定的出台,冲突减少了,家长们的烦心事也解决了。对此,下列理解正确的是( )
①社会生活需要秩序,维护秩序靠规则
②社会规则明确社会秩序的内容
③要根据社会的发展调整完善社会规则
④社会规则是不断变化的,可以不遵守
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
组卷:1
引用:2
难度:0.7
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4.
公路上,一辆摩托疯狂地飞驰着,一个20出头,蛮“帅”的年轻小伙儿一手扶着把,一手拿着手机,正谈笑风生地说着什么……红灯亮了,他还一如既往地向前奔着。刹那间,一辆重型货车急速驶过,“砰”的一声巨响,摩托车撞了上去……这个悲剧启示我们( )
①自由划定了社会规则的边界
②自由不是随心所欲,受规则约束
③要严于律己,自觉遵守规则
④社会秩序保障规则的实现
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
组卷:138
引用:5
难度:0.6
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5.
随着社会的发展,生活垃圾在数量上和组成上都发生了极大变化。原来的《北京市生活垃圾管理条例》在实施过程中,存在垃圾分类的效果不好以及市民知晓率和分类参与度不高等问题。在听取24万余群众意见的基础上,新版《北京市生活垃圾管理条例》正式发布实施。
对此事,同学们理解正确的是( )
①中学生只专心学习就好,不必关注此事
②条例公开征求意见需要花费时间精力,意义不大
③原有的规则不能适应实际生活变化,需加以调整完善
④“新规”适应了实际生活变化,有利于落实垃圾分类
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
组卷:1
引用:1
难度:0.5
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6.
国家互联网信息办公室发布的《网络信息内容生态治理规定》指出,鼓励网络信息内容生产者、平台发布和传播正能量内容的信息,不得制作传播违法信息、不良信息,不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,营造良好网络生态。这( )
①表明网络自由有边界,不能任性
②有利于规范网络秩序,弘扬主旋律
③缩小了公民自由和公民权利范围
④有利于让网络空间充满更多正能量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
组卷:2
引用:2
难度:0.5
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三、材料分析题
19.
某供销社与甲油料厂订立了一份农副产品供销合同,双方约定在1个月内供销社向甲油料厂供应黄豆30吨,每吨单价6000元。在合同履行期间,乙油料厂找到供销社表示愿意以每吨6500元的单价购买20吨黄豆,供销社见其出价高,就将20吨本来准备运给甲油料厂的黄豆卖给了乙油料厂,致使只能供应10吨黄豆给甲油料厂。甲油料厂要求供销社履行合同,供销社以没有货为由拒绝履行。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)材料中履行合同等行为应由哪一类法律规范?如何规范?
(2)针对该供销社的做法,请谈谈你的看法。(两个方面即可)
组卷:1
引用:1
难度:0.3
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20.
为了培养学生良好的文明礼貌习惯,某校八年级(5)班在学习了“以礼待人”内容后,针对当前同学中存在的穿着打扮不合礼仪的现象,决定组织一场辩论会。假如你是本班的一名同学,请你完成下列任务:
(1)假如你是这场辩论会的发起者,请你为本次辩论会拟定一个主题。
(2)假如你是这场辩论会的策划者,请你分别列出辩论会的正方观点和反方观点。
(3)假如你是这场辩论会的辩论者,你同意哪一方观点?请陈述你的理由。
组卷:0
引用:3
难度:0.3
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