新人教版八年级上册《5.2 动物的运动和行为-5.3动物在生物圈中的作用》2016年单元测试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每小题2分，共40分，请你将选择题答案填入下表）
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1．在茂盛的森林中生活的动物的主要运动方式可能是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.9 -
2．鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ）
组卷：168引用：124难度：0.9 -
3．人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成，其中骨和关节在运动中作用分别是（ ）
组卷：32引用：20难度：0.9 -
4．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ）
组卷：83引用：58难度：0.9 -
5．下列属于先天性行为的是（ ）
①飞蛾扑火
②家兔听到饲养员的脚步声跑过来
③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食
④蝴蝶破蛹后翩翩起舞
⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物
⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶．组卷：26引用：10难度：0.7 -
6．家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是（ ）
组卷：93引用：29难度：0.7 -
7．下列关于黑猩猩取香蕉得说法不正确得是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
8．在电影《牧马人》中，主人公在放牧马群时怎样做就能轻松地放牧整个马群（ ）
组卷：10引用：4难度：0.7
三、阅读下列短文，回答问题．（每空1分，共9分）
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24．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎．其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的，招来了许多蚂蚁．项羽不知是计，中计身亡．
（1）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢蜜糖，蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为，从看属于行为，是生来就会的，受控制．
（2）蚂蚁之间靠传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做动作．若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？为什么？
（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的行为特征的动物，其首领是（雌性或雄性）个体．组卷：8引用：1难度：0.3
四、实验探究题（每空1分，共12分）
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25．采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，对菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为进行探究实验．此探究实验应分为以下步骤：
（1）提出问题．针对这一实验，你提出的问题是？
（2）作出假设．你作出的假设是．
（3）制订计划，实施计划．
①在十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室．
②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方．
③以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是中相互学习得来的，实验中设置了许多个烧杯（A、B、C、D），除叶片不同外，其他条件都，这是为了进行．
（4）根据实验回答以下问题．
①用长大的菜青虫进行实验行不行？为什么？，．
②用一只菜青虫进行实验行不行？为什么？，．
③本实验的变量是．
（5）分析结果：．
（6）实验后得到的结论是．组卷：157引用：2难度：0.1
