2022-2023学年江苏省南通市崇川区新桥中学九年级（上）第一次段考化学试卷

第Ⅰ卷

• 1．下列过程中涉及化学变化的是（　　）

  A．海水晒盐	B．冰雪消融
  C．动植物呼吸	D．灯泡通电发光
  组卷：67引用：2难度：0.8

  解析

• 2．下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是（　　）

  A．CO

  B．SO2

  C．N2

  D．PM2.5
  组卷：669引用：40难度：0.7

  解析

• 3．生活中遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品中“碘、钙、铁”是指（　　）

  A．原子

  B．元素

  C．分子

  D．离子
  组卷：33引用：9难度：0.9

  解析

• 4．下列关于实验现象的描述中正确的是（　　）

  A．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳

  B．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

  C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

  D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
  组卷：9引用：2难度：0.5

  解析

第Ⅱ卷

• 13．科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，并基于证据进行推理分析。
  （一）氧气是参与“氧循环”的重要物质。
  
  （1）图3为空气成分示意图，物质A的化学式为

   

  。
  （2）若测出空气中氧气体积分数小于

  1

  5

  ，可能的原因是

   

  （答一点）。
  （3）利用图1装置测定空气中氧气含量并结合传感器技术，测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势如图2所示。请结合实验原理，解释BC段气体压强变化的原因：

   

  。
  （二）Ⅰ用红磷测定空气中氧气的含量
  
  （1）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：

   

  。
  （2）某同学利用图1所示装置进行实验，步骤如下：
  ①用弹簧夹夹紧胶皮管；
  ②点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞；
  ③

   

  ；
  ④观察并记录水面的变化情况。多次实验发现，集气瓶内水平面上升始终小于

  1

  5

  。
  同学们查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是

   

  。
  Ⅱ用镁条测定空气中氧气的含量
  （3）某同学进行图2所示实验时发现，产物中有少许黄色固体。
  【提出问题】黄色固体是什么呢？
  【查阅资料】①氧化镁为白色固体；
  ②镁能与空气中的氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg₃N₂）固体；
  ③氮化镁可与水反应生成氨气。
  【做出猜想】黄色固体为Mg₃N₂
  【实验过程】进行图3所示实验：取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。
  【实验结论】观察到的现象

   

  ，据此可推断燃烧产物中含氮化镁（Mg₃N₂）。
  【反思交流】进行图2所示实验时，在确保规范操作的前提下，该同学所测得的空气中氧气的体积分数

   

  （填“大于”“小于”或“等于”）

  1

  5

  。
  组卷：16引用：1难度：0.5

  解析

• 14．实验室常用如图所示装置来制取氧气：
  
  （1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气，符号表达式为

   

  ，可选用的发生装置是

   

  （填序号）。其中二氧化锰起

   

  作用；若把C中长颈漏斗换成分液漏斗，则优点是

   

  。
  （2）若用AF装置来制取氧气时，反应的符号表达式为

   

  ，反应的基本类型

   

  。小红收集的氧气不纯，原因可能

   

  （填序号）。
  A．排水法收集前未将集气瓶灌满水
  B．导管口有气泡时开始收集氧气
  C．瓶中水没有排干净
  D．收集满氧气的集气瓶正放于桌面
  （3）可以用D装置收集氧气的依据是

   

  。
  （4）实验室常用稀盐酸和块状大理石来制取二氧化碳气体，可选用的发生装置

   

  。
  （5）若用G装置进行排空气法收集氧气，进气口应为

   

  端，检验氧气收集满的方法是

   

  。
  （6）若用G、H装置组合来测定生成氧气的体积，应先在集气瓶中

   

  ，然后将导管

   

  和c导管连接。若读数时，仰视读数，则测得氧气数值与实际值比较

   

  （“偏大”或“偏小”）
  组卷：26引用：1难度：0.5

  解析