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沪教版九年级上册《1.2 化学研究些什么(第2课时)》2023年同步练习卷(十六)

发布:2024/7/26 8:0:9

一、选择题

  • 1.空气中含量最多的气体是(  )

    组卷:209引用:254难度:0.9
  • 2.下列不属于化学学科研究领域的是(  )

    组卷:335引用:22难度:0.9
  • 3.创建元素周期表的科学家是(  )

    组卷:11引用:3难度:0.8
  • 4.下列物质属于纯净物的是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.8

四、解答题

  • 13.(1)现有下列物质:①洁净的空气、②蒸馏水、③稀有气体、④冰水混合物、⑤矿泉水、⑥五氧化二磷、⑦澄清石灰水、⑧液态的氧气。请用序号填空。
    属于混合物的是
     
    ;属于纯净物的是
     

    (2)根据下列事实填写空气中含有的成分的名称。
    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
     

    ②空气是制取氮肥的天然原料,说明空气中含有
     

    ③澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊说明空气中含有
     

    ④盛有冰水的杯子,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有
     

    组卷:7引用:2难度:0.8

五、科学探究题

  • 14.为提高测定空气中氧气含量实验的精确度,科学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。

    【实验步骤】
    ①取一根玻璃管,用橡胶塞将一端密封;
    ②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管,立即向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为A,弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为O,如图甲所示;
    ③水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动时,水滴的右端标为B,如图乙所示;
    ④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度,并计算出AB与AO的比值,将数据记录在表格中;
    ⑤洗涤、干燥实验装置,重复上述实验。
    实验次数 AO/mm AB/mm AB/AO
    1 523.5 109.5 0.2092
    2 525.5 110.0 0.2093
    3 527.0 110.5 0.2097
    【得出结论】
    (1)若把AO看作空气的体积,则AB相当于
     
    。根据表格中的实验数据,可知空气中氧气含量为
     
    (用百分数表示,结果精确到0.01%)。
    【思考讨论】
    (2)实验步骤③中,将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是
     

    (3)步骤③中水滴向右移动的原因是
     

    (4)如果测量结果偏小,可能原因是
     
    (填序号)。
    a.食品脱氧剂已变质
    b.食品脱氧剂量不足
    c.第②步脱氧剂粉末分布不紧密
    d.第③步未等水滴静止就测量
    【反思评价】
    (5)改进后的实验与原实验相比的优点是
     
    (任写一条)。
    (6)根据实验原理,在方便操作的前提下实验中使用的玻璃管越
     
    (选填“粗”或“细”)实验结果越准确。
    老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

    (7)红磷在氧气中燃烧的反应属于
     
    (填基本反应类型)反应。
    (8)该同学测得空气中氧气的体积分数为19%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是
     
    (导管的体积可忽略不计)。
    (9)结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是
     

    (10)反思应用:图丙实验与图甲实验相比,优点是
     
    (写一点)。

    组卷:58引用:5难度:0.5
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