2023-2024学年重庆市开州区东华教育集团八年级（上）期中生物试卷
发布：2024/10/9 12:0:1
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共20分）
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1．下列有关水螅的说法，正确的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.7 -
2．下列动物中，属于软体动物的一组是（ ）
组卷：11引用：6难度：0.8 -
3．当你在南美洲的树林里观察时，有一个长着三对足，两对翅的小动物从眼前掠过，可以初步判断该动物属于（ ）
组卷：3引用：2难度：0.7 -
4．小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，鱼的这种行为主要是为了（ ）
组卷：110引用：118难度：0.9 -
5．“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是（ ）
组卷：557引用：19难度：0.5 -
6．群体中的分工合作需要及时交流信息，下列动物行为中不能起到通讯作用的是（ ）
组卷：120引用：19难度：0.5 -
7．打羽毛球是很多同学喜欢的运动，在此过程中，骨所起的作用是（ ）
组卷：13引用：8难度：0.5 -
8．下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
组卷：2引用：4难度：0.5
二、非选择题（每空1分，共30分）
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24．如图是几种微生物形态结构示意图，据图回答问题：
（1）观察以上生物，A与BCD的细胞结构相比，A没有，称为原核生物。
（2）B、C、D三种生物中，（填字母）属于单细胞真菌，C、D两种生物是通过来繁殖后代。它们与植物细胞相比，虽有细胞壁，但细胞内没有，只能利用现成的有机物生活。
（3）C常生长于橘子皮上，图中②直立菌丝顶端的孢子呈色扫帚状。C对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为，可以用来治疗相应的疾病。
（4）在生态系统中，细菌、真菌都不可或缺，原因是作为参与物质循环。组卷：4引用：1难度：0.5 -
25．在“检测不同环境中的细菌和真菌”这一探究活动中，不同小组的同学在各自选定的环境中采集细菌和真菌。A组同学把一枚硬币放在培养基上轻轻一按；B组同学用无菌棉棒擦拭手心，然后在培养基上轻轻涂抹；C组同学在教室打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上盖子，封好。下面是C组同学检测教室里细菌和真菌的分布的探究过程：
步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，分别标记为甲、乙，并进行高温灭菌，置于无菌环境中（图一）。
步骤二：将甲培养皿的盖子打开，暴露在教室的空气中5～10分钟，再盖上盖子，封好，乙培养皿不做处理。
步骤三：将甲、乙两个培养皿同时放入37℃恒温箱中培养，24小时后观察实验结果（图二）。
分析下列问题：
（1）上述几组同学的做法，相当于培养细菌、真菌的一般方法中的步骤。
（2）图二是C组同学的实验结果，有细菌和真菌生长的是培养皿（填甲或乙）。
（3）将甲培养皿暴露在空气中，乙培养皿不做处理，其目的是。
（4）C组同学探究的问题是：？
（5）细菌和真菌的生存需要等。
（6）请你根据细菌和真菌的生存条件，说说在生活中储存食品防止发霉的方法。（写出一种方法即可）。组卷：4引用：1难度：0.5
