2021-2022学年山西省实验中学九年级（下）第五次段考化学试卷

一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。）

• 1．物质的性质决定物质的用途。铜能制作导线，这主要是因为铜具有（　　）

  A．金属光泽

  B．导热性

  C．导电性

  D．金属活动性
  组卷：50引用：1难度：0.8

  解析

• 2．生活中的下列饮品属于溶液的是（　　）

  A．牛奶

  B．果粒橙

  C．糖水

  D．豆浆
  组卷：74引用：3难度：0.8

  解析

• 3．一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得，下列物质中，适合用来制作无电冰箱制冷剂的是（　　）

  A．硝酸铵

  B．蔗糖

  C．氢氧化钠

  D．碳酸钙
  组卷：203引用：5难度：0.8

  解析

• 4．下列关于溶液的叙述正确的是（　　）

  A．任何溶液中只可能含有一种溶质

  B．溶液一定是均一、稳定的混合物

  C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

  D．一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化
  组卷：124引用：4难度：0.9

  解析

• 5．人们喝了汽水后常常会打嗝，这是因为汽水中的CO₂进入人体后（　　）

  A．发生了分解

  B．与胃液反应生成了气体

  C．温度升高，CO2溶解度减小

  D．压强增大，CO2溶解度减小
  组卷：84引用：3难度：0.7

  解析

• 6．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）

  A．甲的溶解度大于乙的溶解度

  B．35℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%

  C．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

  D．甲物质中混有少量的乙物质，可采用降温结晶的方法提纯甲
  组卷：9引用：1难度：0.7

  解析

六、实验探究题（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）【基本实验】

• 19．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示。
  
  （1）写出图中标号a仪器的名称是

   

  。
  （2）用托盘天平称量所需氯化钠时，发现托盘天平的指针向右偏转，接下来的操作是

   

  。
  （3）溶解过程中玻璃棒的作用是

   

  。
  （4）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有

   

  （填字母）。
  a.称量时，药品与砝码放反了
  b.量取水时，仰视读数
  c.装瓶时，有少量溶液洒出
  （5）现需要5%的氯化钠溶液100g,需把质量分数为10%的氯化钠溶液稀释，需要10%的氯化钠溶液的质量是

   

  。
  组卷：17引用：1难度：0.6

  解析

• 20．【科学探究】
  学习完金属的化学性质，同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。
  老师提供的药品有：锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。
  【制定计划】在老师的指导下，经过讨论，同学们设计出了以下几种实验方案：
  方案一：铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液；
  方案二：锌片、银片、硫酸铜溶液；
  方案三：锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
  【进行实验】小华同学选用方案三进行如下探究，请你帮他完成表格中的空白（注：表格中实验操作一栏用文字描述）：
  

  实验操作	实验现象	分析与结论
  ①		金属活动性：Cu   Ag（填“＞”或“＜”）。反应的化学方程式为   ，该反应的基本反应类型为   。
  ②	锌片表面出现一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色。	金属活动性：Zn   Cu（填“＞”或“＜”），反应的化学方程式为   。

  【解释与结论】根据上述实验，小华得出三种金属活动性由强到弱的顺序。
  【反思与评价】探究活动结束后，同学们分享自己的收获与不足，并进行反思：有同学提出，小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。请利用老师提供的药品，写出另一组实验②的药品

   

  。
  组卷：29引用：1难度：0.5

  解析