2022-2023学年辽宁省铁岭市昌图县八年级（下）期末物理试卷

一、选择题（本题共9小题，共21分。1-6题为单选题，每题2分；7-9题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）

• 1．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　）

  A．完成一次引体向上做的功约为2000J

  B．一个成年人站立时对地面的压强大约1200Pa

  C．大拇指甲的表面所受大气压力大约100N

  D．悬浮在盐水中的鸡蛋所受浮力大约0.5N
  组卷：34引用：1难度：0.7

  解析

• 2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。如图是龙舟比赛时的情景，下列说法正确的是（　　）

  A．使龙舟前进的力的施力物体是水

  B．用船桨划龙舟时，船桨是省力杠杆

  C．到达终点后停止划水，龙舟仍会向前运动一段距离，这是由于龙舟受到了惯性力的作用

  D．船头击鼓者击鼓瞬间，鼓锤对鼓面的作用力与鼓面对鼓锤的作用力是一对平衡力
  组卷：121引用：3难度：0.6

  解析

• 3．下列四个实例中，目的是增大摩擦的是（　　）

  A．打球用力握拍	B．冰壶比赛刷冰
  C．轴承中装有滚珠	D．磁悬浮列车悬浮行驶
  组卷：31引用：1难度：0.7

  解析

• 4．如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（　　）
  

  A．甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了

  B．乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了

  C．丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了

  D．丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了
  组卷：528引用：10难度：0.9

  解析

• 5．用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：500引用：10难度：0.6

  解析

• 6．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（　　）

  A．运动至最高点时，受平衡力作用

  B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力

  C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小

  D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能
  组卷：4097引用：26难度：0.4

  解析

• 7．厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是（　　）

  A．吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大

  B．高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高

  C．瓷砖表面的“吸盘式”挂钩，是利用大气压将吸盘紧压在瓷砖表面

  D．茶壶的壶身和壶嘴构成连通器
  组卷：329引用：6难度：0.7

  解析

六、实验探究题（每空1分，共30分）

• 22．小明利用实验室里的器材进行了如图甲所示的实验探究。
  

  序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差/cm
  1	水	5	朝上	5.0
  2	水	5	朝下	5.0
  3	水	5	朝侧面	5.0
  4	水	10	朝侧面	10.0
  5	水	15	朝侧面	15.0
  6	盐水	15	朝侧面	16.8

  （1）实验前，检查压强计的气密性时，用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计

  （填“漏气”或“不漏气”）。
  （2）若实验前发现压强计的U形管左边液面高，接下来应该

  （选填）。
  A.从U形管内向外倒出适量水
  B.拆除软管重新安装
  C.向U形管内添加适量水
  （3）将实验过程中得到的数据记录如表：
  ①比较序号为

  的三组数据，可得出结论：同种液体，深度相同时，液体内部向各个方向的压强

  。
  ②比较序号

  的两组数据，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
  （4）完成实验后，小明设计了如图乙、丙测量盐水密度的方案，请将实验步骤补充完整；
  a.用细线将橡皮膜把玻璃管一端扎紧（如图乙），向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为h₁；
  b.在烧杯中装入适量的盐水（如图丙），将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜水平，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h₂；
  c.盐水密度表达式：ρ_盐水=

  （用ρ_水、h₁、h₂等表示）；
  d.上述实验过程所测盐水的密度偏

  （选填“大”或“小”）。
  组卷：38引用：1难度：0.5

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• 23．小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验，如图所示，用下列滑轮组提升不同数量的钩码。记录数据如表所示。
  
  

  实验次数	所用滑轮组	钩码的重力G/N	钩码提升高度h/m	拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率η
  1	甲	2	0.1	0.9	0.3	74%
  2	乙	4	0.1	1.6	0.3	83%
  3	丙	6	0.1		0.3
  4	丁	2	0.1	1.35	0.2
  5		8	0.2		0.4

  （1）实验过程中要

  缓慢拉动弹簧测力计；
  （2）第三次实验时，弹簧测力计的示数如图戊所示，则拉力的大小是

  N，此时滑轮组的机械效率为

  ；
  （3）对比

  （填序号）三次实验数据，可以得出：相同的滑轮组随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率

  （填“增大”、“减小”或“不变”）；
  （4）对比1、4两次实验数据，两个相同滑轮组成不同的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法

  （填“有”或“无”）关；
  （5）第5次实验所用的滑轮组是

  滑轮组。
  组卷：66引用：2难度：0.5

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