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2021-2022学年河南省漯河市郾城区七年级(下)期末道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共17小题,每小题2分,满分34分)

  • 1.近日,一则关于“教育部答复防止男性青少年女性化提案”的话题引起社会热议。教育部官网发布答复表示,将注重学生“阳刚之气”培养,从加强体育教师配备、加强学校体育制度顶层设计、深入开展健康教育等方面着力,促进青少年身心健康、体魄强健。对上述问题,认识正确的是(  )
    ①男生要增强性别意识,注重自己的身体素质和“阳刚之气”的塑造
    ②家庭、学校、社会要共同引导青少年培养健康心理品质和行为模式
    ③坚强勇敢、阳光刚毅、奋发向上,是男生不可缺少的精神钙质
    ④造成此类问题的原因主要是外国影视、偶像团体的流入,要拒绝外来文艺

    组卷:69引用:4难度:0.8
  • 2.青春的我们思想活跃,感情奔放,拥有着巨大的创造潜力,对此理解正确的是(  )
    ①打破常规、追求创新,和法律与道德无关
    ②追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路,必须在遵守法律和道德的前提下
    ③创新需要关注他人与社会
    ④创新需要看重创造的意义与价值

    组卷:13引用:2难度:0.5
  • 3.有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此,你的理解是(  )
    ①情绪影响我们的观念和行动
    ②保持积极的心态,可以让生活更加美好
    ③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康
    ④我们要合理调节情绪

    组卷:171引用:20难度:0.6
  • 4.4月2日是国际“枕头大战日”。通过“枕头大战”与其他人接触,这也成为都市人一种有趣的发泄方式。这一调控情绪的方法是(  )

    组卷:70引用:8难度:0.8
  • 5.人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界,情感反映着我们对人对事的态度、观念。下列古诗词所表达的情感一致的是(  )
    ①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
    ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
    ③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
    ④问渠那得清如许?为有源头活水来

    组卷:50引用:3难度:0.7
  • 6.小刘同学非常讨厌别人顶撞老师,继而发现自己在家也曾顶撞父母,他感到羞愧,决心与父母和谐相处,他做到了“行己有耻”。由此可见,“行己有耻”的养成路径是(  )
    ①有知耻之心,为不良行为而感到羞耻
    ②对自己的行为进行矫正和弥补,有所为、有所不为
    ③反思自己,以道德和法律形成是非善恶判断标准,树立底线意识

    组卷:85引用:8难度:0.8
  • 7.“双减”在行动,各地中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳技、科普、文学、阅读、益智”等为特色的“课后服务”,为校园生活添彩。这让同学们(  )
    ①主动参与集体生活,互学共进
    ②发展个性涵养品格,发挥特长
    ③敢于面对学业竞争,消除压力
    ④感受校园精彩生活,充盈精神

    组卷:55引用:17难度:0.6

二、非选择题(36分)

  • 20.榜样的力量是无穷的。某校七年级(8)班开展了以“向榜样学习,助力青春成长”为主题的探究活动,请你参与并完成下列任务。
    [榜样的力量]
    材料一:2021年2月17日,张桂梅获得“感动中国2020年度人物”荣誉。2021年2月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京市人民大会堂授予其全国脱贫攻坚楷模荣誉称号。她扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。
    [青春有意义]
    材料二:2020年,习近平总书记寄语新时代青年:青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。
    (1)从2002年开始,“感动中国年度人物”的评选已经经历了18年。结合“止于至善”的相关知识,分析进行感动中国人物评选的必要性。
    (2)结合材料,谈谈我们应该怎样传递情感正能量?
    (3)结合“飞翔的力量”的相关知识,谈谈你准备怎样让自己的青春更精彩?

    组卷:10引用:2难度:0.8
  • 21.阅读材料,回答问题。
    材料一  十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律,新修订的未成年人保护法增加完善多项规定,着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。
    材料二  结合新时代未成年人保护工作方面出现的新问题,该法新增了“网络保护”“政府保护”两章,完善了学校保护,充实了社会保护,强化了政府保护,实现了未成年人保护全覆盖,这些都成为该法此次修改的新亮点。
    (1)材料一体现法律的哪一基本特征?
    (2)未成年人保护法的修订体现国家对未成年人给予的特殊保护,请你说说国家这样做的原因。(两点即可)
    (3)作为中学生的我们,要珍惜修订后的未成年人保护法给予我们的特殊保护,请你给同龄人提些建议。(至少两点)

    组卷:4引用:1难度:0.2
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