2022年江苏省无锡市宜兴外国语学校中考化学模拟试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共20小题，每小题1分，满分30分）
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1．北京2022年冬奥会积极践行“低碳环保、绿色办奥”的理念，下列做法与这一理念不相符的是（ ）
组卷：38引用：3难度：0.7 -
2．近日，教育部印发了《义务教育课程方案》，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。下列劳动实践中包含化学变化的是（ ）
组卷：55引用：2难度：0.8 -
3．现提倡垃圾分类。下列物品应放在图示垃圾桶的是（ ）组卷：8引用：3难度：0.9 -
4．《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”，胆矾为CuSO4 晶体，CuSO4 属于（ ）
组卷：20引用：3难度：0.7 -
5．下列物质与水混合不能形成溶液的是（ ）
组卷：22引用：2难度：0.8 -
6．下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）
组卷：52引用：2难度：0.8 -
7．下列化学用语与所表述的意义相符的是（ ）
组卷：31引用：2难度：0.9 -
8．“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列说法错误的是（ ）
组卷：26引用：3难度：0.7 -
9．在“检测土壤浸出液酸碱性”的实验活动中，可能涉及到的如下操作错误的是（ ）
组卷：38引用：5难度：0.5
二、解答题（共8小题，满分50分）
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27．控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。
碳酸钠、碳酸氢钠是我们初中化学中两种常见的碳酸盐，它们与酸反应的情形非常相似。两者与酸反应有区别吗？老师通过控制变量法设计几组探究实验，进行探究。
【实验1】：同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。
反应至5s生成气体的速率：碳酸氢钠碳酸钠（选填“＞”、“＜”、“=”）。
【实验2】：在两个锥形瓶中分别加入2g碳酸钠粉末，一个锥形瓶中倒入20mL的蒸馏水，另一个锥形瓶中倒入20mL质量分数15%的稀盐酸，利用温度传感器测定其温度变化（如图a）。另取2g碳酸氢钠粉末，重复上述实验（如图b）。
（1）从温度曲线看，碳酸钠粉末溶于水及与酸反应过程中，（吸收或放出）热量。碳酸氢钠粉末溶于水及与酸反应过程中，（吸收或放出）热量。
（2）两种粉末状固体溶于水及与酸反应过程的能量变化，对它们与酸的反应速率（填“有”或“无”）较大影响。
【实验3】：分别将极稀的盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中，边滴边振荡。
现象为：
①试管甲中的溶液开始时显浅红色，逐滴滴入稀盐酸立即有气泡产生，浅红色逐渐消失。
②试管乙中的溶液开始时显红色，滴入稀盐酸没有气泡产生，溶液颜色逐渐变为浅红色后，继续滴加稀盐酸有气泡产生，浅红色逐渐消失。
【反思】在【实验3】碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，为何刚开始没有气泡产生？研究小组查阅资料，绘制出微观示意图。
①碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，依次发生反应的化学方程式为、。
②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性：碳酸氢钠碳酸钠（选填“＞”，“＜”，“=”）。组卷：65引用：2难度：0.5 -
28．某化学学习小组对牙膏摩擦剂产生了兴趣，并进行了系列探究。
（一）牙膏中摩擦剂成分的探究
某牙膏摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。设计如下实验，验证牙膏中是否含有氢氧化铝、碳酸钙。
【资料】氢氧化铝是一种两性氢氧化物，与酸、碱都能发生反应生成可溶性盐和水。其中与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O（牙膏中除了摩擦剂外，其它物质均不与酸、碱反应）。
（1）从步骤②③可知牙膏中一定含有某种摩擦剂，写出步骤③的化学方程式：。
（2）为证明另一种摩擦剂是否存在，应另取过滤后的沉淀，（填具体实验操作及现象），即可以证明它的存在。
（二）牙膏样品中碳酸钙含量的测定
为测定牙膏样品中碳酸钙的含量，设计了如图实验。
（3）若在装置C中的长导管下方增加一个多孔球泡（如图）效果更好的原因是。
（4）准确称取10.00g的样品，充分反应后从装置C中得到BaCO3沉淀3.94g,根据实验数据计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数为。（请写出计算过程）
（5）下列各项措施中能提高测定准确度的是（填序号）。
A．在加入盐酸之前，先通空气排出装置内的空气
B．装置B中反应结束后持续缓缓通入空气
C．在C装置后面连接一个装有氢氧化钠固体的装置
D．在B、C装置之间增添一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
（三）牙膏摩擦剂碳酸钙的生产
流程一：利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程
流程二：利用沉淀法制备碳酸钙的简易流程
（6）现请你以石灰石为原料（其余试剂自选），在实验室制备碳酸钙。分享你的实验简易流程图（类似流程二的图示）：。组卷：57引用：2难度：0.4
