2022年上海市闵行区中考语文模拟试卷
发布:2024/12/15 23:0:1
一、文言文(36分)
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1.默写与运用。
(1)旧时茅店社林边,
(2)
(3)往来翕忽,
(4)
(5)他回到阔别已久的家乡,发现旧友各奔前程,感慨物是人非、恍如隔世,于是吟出《酬乐天扬州初逢席上见赠》的诗句“组卷:5引用:1难度:0.8 -
2.阅读下面文言文,完成问题。
【甲】 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】 皇佑二年,吴中大饥,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷①,为术甚备,吴人喜竞渡,好为佛事。文正乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新粮仓吏舍,日役千夫,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰②食于公私者,日无虑数万人。荒政③之施,莫此为大。
是岁,两浙唯杭州晏然④,民不流徙,皆文正之惠也。
【注释】①募民存饷:聚集百姓,慰问他们,馈赠物品。②仰:依靠。③荒政:古代在遇到荒年时所采取的救济。④晏然:平静、安定的样子。
(1)【乙】文中的“太守”即【甲】文作者
(2)用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。
渔歌互答,此乐何极!
(3)根据【甲】文内容,填写下列表格。览物之情 迁客骚人 由“淫雨霏霏”之景,而生“感极而悲”之情 ① 古仁人 ②“
①好为佛事
②于是诸寺工作鼎兴
(5)对【乙】文中画线句意思的理解,正确的一项是
A.白天不用考虑这几万人。
B.白天不用为生计担忧的有几万人。
C.每天不用考虑这几万人。
D.每天不用为生计担忧的有几万人。
(6)【乙】文中范文正“荒政”的具体措施有分发物资慰问百姓、鼓励百姓划船比赛、组卷:18引用:1难度:0.5
三、综合运用(20分)
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7.在“传‘红星’精神”的活动环节,同学们想要介绍《红星照耀中国》,包含四个环节:
A.斯诺及《红星照耀中国》简介
B.“红星”英雄人物谱
C.《红星照耀中国》凝聚的革命精神
D《红星照耀中国》反映的纪实精神
他们制作了一张流程图,梳理了埃德加•斯诺探索“红色中国”的过程,你认为这张图应该放入上面哪个环节?请陈述理由。
应放入组卷:4引用:1难度:0.6 -
8.《红星照耀中国》一书记录了斯诺与红军领袖、指战员、无名战士、农民、工人、知识分子等人的对话。斯诺说:“从这些对话里面,读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神,那种力量,那种欲望,那种热情……这些是人类历史本身的丰富而灿烂的精华。”结合这句话和你阅读这本书的体会,说说本次活动主题“话英雄人物,传‘红星’精神”的意义。(80字左右)
组卷:9引用:1难度:0.7