2022-2023学年江苏省扬州市江都区七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/6/11 8:0:9
一、积累运用。（31分）
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1．阅读下面文字，按要求答题。
①因为实在太疲倦，一会儿就hān然入梦了。
（陆定一《老山界》） ②唉，往日多么傲慢的我，多么jīn持的我，原来也是个孱头。
（贾平凹《一棵小桃树》） ③到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
（鲁迅《阿长与＜山海经＞》） ④广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。
（刘慈欣《带上她的眼睛》）（1）根据①②句拼音写出汉字，给③④句加点字注音。
hān然入梦
jīn持
憎恶
点缀
（2）下面选项中，词性不同类的一项是
A．往日
B．阿长
C．因为
D．草原
（3）下面选项中，短语结构不同类的一项是
A．傲慢的我
B．带上她的眼睛
C．太疲倦
D．到处点缀着组卷：1引用：1难度：0.8 -
2．下列句子加点成语使用不恰当的一项是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
组卷：34引用：2难度：0.9 -
4．下列说法不正确的一项是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.9
二、阅读理解。（56分）
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11．文学类文本阅读。
街边剃头匠 ①在我们院子外小街拐弯的街边，有一副剃头担子，摊主是一个乡下人。我日日打他摊前经过，却从没正眼注意过他，因为我觉得这种人跟我的生活实在没什么牵连。
②有一天我却想起了他。事情的起因是儿子半岁时要剃一个胎头。那天母亲、妻子和我抱着孩子下楼，找了好几家理发店，一见那些年轻的小姐，母亲便叫嚷着换地方。理发（或者说是美发）的小姐看了孩子头上勃勃跳动的脑门，也吓着说：“还是找个年纪大点的师傅吧，这活我从来没做过。”后来我们便找到全城最大的一家理发店，店前悬着一条广告——“热烈欢迎香港进修归来的国际美发大师阿苗先生来我店执剪”。我心头一喜，想，这么大规模，这么上档次的理发店，又有国际大师执业，还会剃不了一个胎头？进去，我对老板说：“要那个香港的大师来吧。”一会，那个叫阿苗的大师就来了。披着染得通红的长发，穿着女人的汗衫，二十多岁的样子。我笑着说：“孩子想剃一个胎头。”大师斜眼看了一下孩子，眉头一皱。精明的女老板马上赔着笑说：“阿苗先生的意思是，剃胎头算一件大喜事，价格要贵点。”我说：“要多少？”女老板说：“就算180元吧，好数字。”我心里一震，真黑！但转念一想，孩子出生第一次剃头，贵点就贵点，便说：“好吧，只要剃得好，钱不要紧。”阿苗先生便不情愿地摆弄了一会剪子、剃刀，然后拿起电剪说：“抱过来坐好。”母亲看到他拿着一个嗡嗡叫的家伙，忙喊：“你那玩意怎能给这么小的孩子剃头！不小心震着他怎么办？”我和妻子也不同意。阿苗说：“那就没办法了。”母亲气得抱起孩子便走。站到街上，我们正不知如何是好时，我的脑中忽然想起那副乡土的剃头担子。
③老远我就看到那个剃头匠守着摊子在发呆，见我过来，他忙起身招揽生意。他起身时幅度很大地趔趄了一下腰，我知道这是一个跛子。他笑脸相迎说：“先生要剃头？”我哧地笑了一下，心想，像我这样有身份又爱时髦的年轻人，怎会到你这破地方来理发呢？我指指跟在身后几米处的母亲抱着的孩子说：“能剃胎头？”他哈哈一笑，边准备家伙边说：“十六岁出师，剃过的胎头只怕上千了哟！”我忙高兴地招手要母亲她们快来。坐好后，他熟练地拿着雪亮的刀，五指叉开轻轻接住孩子的头，一面飞快地挥动，一面夸孩子长得胖，长得好。挥洒自如中，十分钟不到他就完事了。孩子的头发剃得一根不剩，却没落一根到衣服里。我发自内心地赞赏他手艺好。我说：“师傅辛苦了，要多少钱？”他伸出两根指头说：“2元钱。”我怎么也想不到人家要收180元的生意他只会要2元，忙拿出10元钱给他，连一向吝啬的母亲也说不用找了。但他却坚决要找，见我硬是不要，他便收好钱说：“先生的头发也不短了，要不我再给你也剃个头？”我心里有些犹豫，但考虑到他手艺不错，如果不理，他收了钱心里会不好过的，便同意理个平头。他愉快地给我围好围兜，左看右看，然后用推子很用心地理起来。理完，我起身要走，他却按住我说：“不急不急，还没完呢。”之后又给我做了差不多二十分钟的全身推拿。那每一下捏拿，都恰到好处，让人畅快无比。我平生第一次感受到理发竟然是如此惬意和美好。
④第二天，同事们见了我都问这么漂亮的头发是在哪里做的，花了几十元钱？我笑而不答。后来一位爱帅的年轻同事，一再央求我带他也去理一个，我推不掉，便带他去了。谁知他看了那副乡土的行头和乡气的师傅，直骂我开什么国际玩笑，径直转身走了。走时，看我的眼神都有些异样。
⑤以后，我仍日日走过那个剃头摊，但我再也没到这里理过发了，除了偶尔看到几个民工样的人在剃头，摊子生意一直冷冷清清。每每摸着孩子的头，我便会想起他，但也仅仅是想想而已。
（有删改）（1）“我”对街边剃头匠的态度、情感，随着情节的深入而不断变化，其变化过程可以用原文的词语来填空。
从没正眼注意过→①→②→心里有些犹豫→③→再也没到这里理过发
（2）从人物描写的角度赏析第③段画线语句。
（3）文题为“街边剃头匠”，可为什么第②段又不惜笔墨地写那个“阿苗先生”呢？
（4）结合第⑤段中划线句和链接材料，谈谈两文在情感上的相同点，以及产生这种情感的不同原因。
【链接材料】
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（《老王》）组卷：21引用：3难度：0.5
三、语言表达。（60+3分）
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12．梁启超认为“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”对此，你有怎样的思考呢？
请以“那一次，我学会了尽责”为题，写一篇作文。
要求：
①自选文体（诗歌除外），不少于600字；
②感情真挚，不得抄袭和套作；
③文中不得出现真实的人名、地名和校名；
④注意书写。组卷：2引用：3难度：0.5
