新人教版八年级下册《7.2.1 基因控制生物的性状》2018年同步练习卷（北京市海淀区首都师范大学附属育新学校）

一、单项选择题

• 1．控制豌豆种子颜色是黄色还是绿色的基本单位是（　　）

  A．染色体

  B．基因

  C．细胞核

  D．生殖细胞
  组卷：14引用：14难度：0.9

  解析

• 2．果蝇（见图）是遗传学实验的重要材料，某实验小组想要研究果蝇的一组相对性状，请问下列哪项不宜选择（　　）

  A．果蝇的红眼和白眼	B．果蝇的长翅和短翅
  C．果蝇的黑身和灰身	D．果蝇的红眼和棒状眼
  组卷：15引用：1难度：0.4

  解析

• 3．20世纪80年代，研究人员从矮牵牛中获得了抗除草剂（称为“草甘膦”）的基因，并将其转入普通大豆基因组中，获得了转基因大豆。据此判断，转基因大豆与普通大豆相比的特点是（　　）

  A．能抵抗除草剂“草甘膦”

  B．产量更高

  C．脂肪含量更高

  D．会使人患癌症的概率升高
  组卷：6引用：1难度：0.4

  解析

二、判断题（在題目后面的括号内，正确的用“D”表示，错误的用“C”表示）

• 9．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象不是普遍存在的。

   

  （判断对错）
  组卷：17引用：3难度：0.9

  解析

三、分析说明题

• 10．青霉可以产生青霉素，人们把青霉中有关的基因切下来，用生物技术的方法转入大肠杆菌中，大肠杆菌可快速繁殖，产生大量的青霉素。请回答：
  （1）从生物类群看，资料中的青霉和大肠杆菌分别属于

   

  和

   

  ，它们在细胞结构上的本质区别是

   

  。
  （2）成功转入青霉素基因的大肠杆菌获得的性状是

   

  ，说明性状与基因的关系是

   

  。
  （3）利用大肠杆菌生产青霉素的过程中，所利用的生物技术称为“

   

  ”。下列有关该技术说法正确的是

   

  （填字母）。
  A．是将一种生物的缺陷基因全部抹杀掉
  B．是将某个或某几个基因提取出来，融合到另一种生物体的遗传物质中
  C．是对自然界已有物种的随意破坏，是不合理的
  D．该技术在生产生活中的应用很少，不足以推广
  组卷：3引用：1难度：0.4

  解析