教科版六年级下册《1.4 怎样放得更大》2019年同步练习卷（2）

一、判断题

• 1．一个放大镜的放大倍数是无限的。

   

  （判断对错）
  组卷：23引用：9难度：0.9

  解析

• 2．我们可以用两个放大倍数不同的凸透镜来自制一个显微镜。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：4难度：0.7

  解析

• 3．显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。

   

  （判断对错）
  组卷：25引用：8难度：0.7

  解析

• 4．放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

   

  （判断对错）
  组卷：7引用：5难度：0.6

  解析

二、选择题

• 5．用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图象比用一个凸透镜看到的图象（　　）

  A．放得更大

  B．放得更小

  C．无法判断放得更大还是放得更小
  组卷：9引用：5难度：0.7

  解析

四、综合题

• 16．【实验题•操作】
  请写出制作简单显微镜的过程，并回答相关问题。
  （1）完善制作过程。
  制作材料：两个

   

  、一个纸筒、胶带纸。
  制作步骤：

   

  
  画出简图：

   

  
  （2）靠近眼睛的那个凸透镜叫

   

  ，靠近被观察物体的那个凸透镜叫

   

  。
  A．物镜            B．透镜            C．目镜
  （3）假如你使用的两个放大镜的放大倍数分别是15倍和20倍，根据显微镜放大倍数的计算公式“显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数乘物镜的放大倍数”，计算这个显微镜的放大倍数。
  组卷：4引用：3难度：0.6

  解析

• 17．【趣味题•如何使用列文虎克的显微镜】
  荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的显微镜，你知道它的构造以及使用方法吗？下面就让我们来仔细研究列文虎克的显微镜。
  
  图1是列文虎克显微镜的构造，左侧图是显微镜背面照（放置样品的一侧），右侧图是显微镜的侧面照。A处针眼大小的位置是凸透镜（即镜片），由两个金属板固定。B处针尖大小的位置是样品架，即把样品放在这上面来观察。C处是聚焦螺旋，调整样品与凸透镜的距离，直至可清楚观察。D处是样品调节器，通过升降来放置样品。待样品放置完成、聚焦结束后，就可以从E处来观察了。观察时要将透镜对着光亮处，图2就是列文虎克在使用自制显微镜观察样品。
  你能说一说列文虎克的显微镜的制作原理吗？
  组卷：5引用：2难度：0.7

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