2015-2016学年辽宁省沈阳市和平区东北育才学校九年级（上）查缺补漏练习化学试卷（1-2章）

一、选择题

• 1．以下实验注意事项：
  ①在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部
  ②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水
  ③高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热，它们的目的都是为了防止（　　）

  A．水倒流

  B．容器破裂

  C．温度过高

  D．反应过慢
  组卷：48引用：6难度：0.9

  解析

• 2．有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO₂与NaOH溶液发生了反应的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：597引用：17难度：0.7

  解析

• 3．以下各装置能完成相应实验的是（　　）

  A． 高锰酸钾制氧气

  B． 由b进气收集O2或CO2气体

  C． 制取氧气，氢气等气体

  D． 干燥，收集HCl气体
  组卷：99引用：19难度：0.9

  解析

• 4．实验课上，老师就实验室制取二氧化碳气体的原料选择问题，分别用石灰石颗粒、纯碳酸钙白色粉末、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸五种物质进行了实验，小华同学作了如下记录：
  ①向石灰石颗粒中滴加浓盐酸，在颗粒表面产生许多气泡，同时冒出大量白雾；
  ②向盛纯碳酸钙白色粉末的试管内倒入稀盐酸，迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液；
  ③向石灰石颗粒中滴加稀硫酸，在颗粒表面产生气泡，片刻后，停止反应；
  ④向盛纯碳酸钙白色粉末的试管内倒入稀盐酸，用手握住试管底部，感觉微热．
  ⑤纯碳酸钙与盐酸反应，能迅速产生CO₂，难以控制．
  ⑥石灰石与稀硫酸反应，反应时间较短，收集不到大量的二氧化碳气体．
  你认为小华同学的记录中，属于实验结论的是（　　）

  A．③④⑤

  B．④⑤⑥

  C．⑤⑥

  D．①⑤⑥
  组卷：74引用：5难度：0.9

  解析

二、填空与简答

• 11．小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO₂和验证CO₂能与NaOH反应。
  
  （1）装置B的作用是

   

  。
  （2）请补充画出装置C中a、b导气管。
  （3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后洗气瓶F，你认为应该在

   

  （填装置编号）之间加入装有

   

  （填试剂编号）洗气瓶F。
  a.浓NaOH溶液
  b.澄清石灰水
  c.饱和NaHCO₃溶液
  d.饱和Na₂CO₃溶液
  （4）打开止水夹K₁，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是

   

  ，可确定装置C收集满CO₂。
  （5）当装置C中收集满CO₂，关闭止水夹K₂，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为

   

  ，观察到的现象是

   

  。
  （6）小平同学认为证明CO₂与NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成

   

  ，再做一次实验，其目的是

   

  。
  组卷：113引用：4难度：0.1

  解析

• 12．人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
  【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
  【实验探究】
  

  实验步骤	实验现象
  Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
  Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
  Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g
  Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象

  【实验结论】
  （1）A中产生的气体是

   

  
  （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的

   

  和

   

  在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂．
  （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式：

   

  
  【实验评价】
  （4）设计实验Ⅳ的目的是

   

  
  （5）若实验IV的观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是

   

  ．
  组卷：27引用：6难度：0.5

  解析