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教科新版四年级下册《1.7 种子的传播》2021年同步练习卷(3)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.种子的传播是为了给植物
     

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 2.我知道植物传播种子的方式有
     
     
     
    等。

    组卷:4引用:4难度:0.7
  • 3.果实成熟时会突然开裂的种子用
     
    ,比如油菜花、凤仙花、喷瓜、黄豆等。

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 4.有刺或汁多味美的种子用
     
    ,比如苍耳、鬼针草、桃子、葡萄等。

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 5.轻、有翅或绒毛的种子用
     
    比如蒲公英、槭树、芦苇、杨柳等。

    组卷:5引用:1难度:0.7

二、实验探究题

  • 6.植物的种子是植物的“孩子”,需要小心呵护才能茁壮成长,让我们来看看种子是怎样传播的。
    (1)小华在和朋友玩时发现凤仙花的果实一捏能弹出黑色的小颗粒。想一想我们课上做的实验,黑色的小颗粒应该是植物的
     

    (2)平时的凤仙花果实没有人用手捏,它是怎么传播种子的?
     

    A.借助风力传播
    B.借助动物传播
    C.依靠弹力传播
    (3)婷婷去山上找小华玩,回家时发现毛衣上“粘”了好多苍耳,她将其中一颗取下仔细观察发现,苍耳的形状是
     
    (填“卵形”或“球形”),表面有许多的
     
    。找一找,下列
     
    和苍耳的传播方式是类似的,你的理由是
     


    A.鬼针草种子
    B.向日葵种子
    C.蒲公英种子
    (4)蒲公英种子的外观像
     
    (合理即可),且重量
     
    (填“很轻”或“很重”),当我们轻轻一吹,它就飘走了。
    (5)峰峰去找小华和婷婷的路上,看到了一片莲花塘,水面上有好多的莲蓬,峰峰摘下一个发现它比较
     
    (填“轻”或“重”),并且像碗一样,你猜测莲蓬种子的传播方式可能是
     

    A.借助风力传播
    B.顺着水流传播
    C.依靠弹力传播
    (6)植物为什么要将种子传播出去呢?我们一起想一想。不同的植物种子有不同的传播方式,最终都是为了
     

    A.给动物吃
    B.传播后代
    C.减轻自身重量
    (7)为了深入了解不同种子的传播方式,巧巧做了两个种子模型。

    ①图1中,你认为图1种子的传播方式是
     
    (填字母),你的判断依据是
     

    ②图2中,你认为图2种子的传播方式是
     
    (填字母),你的判断依据是
     

    A.风力传播
    B.水力传播
    C.弹力传播
    D.动物传播

    组卷:45引用:1难度:0.3

四、选择题

  • 17.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.6

五、连线题

  • 18.将下列种子的特点和传播方式连线。
    鲜甜可口 苍耳 弹力传播
    非常轻 蒲公英 动物传播
    能够浮在水面 莲蓬
    表面有钩刺 樱桃 风力传播
    触碰易裂开 凤仙花 水力传播

    组卷:5引用:1难度:0.7
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