新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2015年单元测试卷（5）

一、单项选择题（每小题5分，共45分）

• 1．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离为（　　）

  A．大于20cm	B．等于20cm
  C．大于10cm且小于20cm	D．小于10cm
  组卷：949引用：64难度：0.9

  解析

• 2．如图所示，当物体在凸透镜的二倍焦距外时，在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法，在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜，若此时要在光屏上呈现清晰的像，则光屏应该（　　）

  A．保持不动

  B．向上移动

  C．向右移动

  D．向左移动
  组卷：199引用：27难度：0.9

  解析

• 3．光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是（　　）

  A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用

  B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外

  C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

  D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用
  组卷：364引用：99难度：0.9

  解析

• 4．如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是图中的（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：1962引用：115难度：0.9

  解析

三、实验与探究题（共31分）

• 13．小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。
  （1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、

   

  的实像。（选填“放大”“等大”或“缩小”）
  （2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的

   

  的实像。（选填“倒立”或“正立”）
  （3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、

   

  的烛焰的像。（选填“放大”“等大”或“缩小”）
  组卷：105引用：25难度：0.7

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• 14．某同学在探究凸透镜成像的规律时，用了两个焦距不同的凸透镜分别成像，像用光屏接收，并把实验数据准确地记录在表中
  

  凸透镜的焦距/cm	物体到凸透镜的距离/cm	像到凸透镜的距离/cm	像的正倒
  16	13	光屏接收不到像
  16	20	80	倒立
  16	30	34	倒立
  16	40	27	倒立
  16	60	22	倒立

  凸透镜的焦距/cm	物体到凸透镜的距离/cm	像到凸透镜的距离/cm	像的正倒
  14	13	光屏接收不到像
  14	20	47	倒立
  14	30	26	倒立
  14	40	22	倒立
  14	60	18	倒立

  （1）分析以上数据，可以得出：
  结论一：物体到凸透镜的距离越长，像到凸透镜的距离就越短；
  凸透镜成实像且焦距相同时，你还能总结出哪些结论，填写在横线上；
  结论二：

  。
  结论三：

  。
  （2）已知像距与物距的比值就是凸透镜成像的放大倍数，称为放大率。那么你认为凸透镜成像时，上表中的两个透镜哪一个的放大率大？为什么？在比较过程中你用了哪种科学研究方法？
  组卷：170引用：1难度：0.3

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