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2022-2023学年山东省泰安市宁阳实验二中七年级(上)第一次质检道德与法治试卷(五四学制)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每题1分,共25分)

  • 1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,下面属于青春期生理变化的有(  )
    ①身体迅速长高、长壮
    ②性机能成熟
    ③运动系统和神经系统不断成熟
    ④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦

    组卷:179引用:20难度:0.7
  • 2.明明看到身边同学好像都长高了一大截,唯独自己好像没什么变化似的,他很苦恼,对此认识正确的是(  )

    组卷:19引用:5难度:0.9
  • 3.我们在日常的工作、学习和生活中,会遇到各种烦恼、困惑,并由此出现心理危机,下列做法能避免产生心理危机的是(  )
    ①避免与他人接触
    ②主动向心理专家寻求帮助
    ③参加体育活动,转移注意
    ④把自己的想法写下来

    组卷:22引用:2难度:0.5
  • 4.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是(  )

    组卷:180引用:13难度:0.6
  • 5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。下列做法符合这一要求的是(  )
    ①去超市捏碎方便面以发泄愤懑情绪
    ②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛
    ③全身心投入到手机游戏中不能自拔
    ④遇到挫折时安慰自己说:“失败是成功之母!”

    组卷:49引用:5难度:0.5
  • 6.叔本华说,他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的思索,才真正具有真理和生命。对此,下列说法正确的是(  )
    ①要培养独立意识,敢于表达自身观点
    ②要独立思考,不必倾听、理解他人的观点
    ③对事情要有自己的见解,不可以人云亦云
    ④遇到问题时要以我为主,不用和他人讨论

    组卷:219引用:19难度:0.7
  • 7.同学们讨论自救方法,不论哪个同学提出自己的方法,小亮都说:“我要批判,你的方法跟你的头脑一样笨,根本就不是自救,等别人救吧!”小亮的言行(  )

    组卷:30引用:6难度:0.8
  • 8.2022年备受关注的北京冬奥会吉祥物雪容融,设计创意来自于吉林艺术学院的大学生姜宇帆。她说:“因为我的家乡是一个年味非常浓厚的县城,红灯笼是非常常见的物品,我就想以‘红灯笼’为元素设计,并和中国结配在一起。”这启示我们(  )
    ①要学会独立思考,坚持自己的见解,关键时刻不用听取他人的意见
    ②要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
    ③创造存在于社会生活的各个方面,存在于我们每个人身上
    ④想象是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间

    组卷:4引用:11难度:0.6
  • 9.2022年2月27日,武汉大学自研的卫星“启明星一号”,在海南文昌成功发射升空。该星研制厉时两年,先后有50余名学生参与研发及测试。他们把书本上的理论应用到实践中,研制也是不断学习的过程。他们的成功给青少年的启示有(  )
    ①创造源于实践,劳动改变世界
    ②关注他人社会,打破一切常规
    ③开发创造潜力,勇做创新少年
    ④学会独立思考,不听别人意见

    组卷:30引用:5难度:0.8

二、非选择题(阅读材料,结合所学知识完成下列各题。)

  • 26.过去,我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉爸爸妈妈,也不愿告诉同学,只知道把它装进日记里。渐渐地,我发现,日记容量太小,装不下我的心灵世界,日记也过于封闭,照不进明媚的阳光。后来,在同学与老师的劝导下,我……结果,我的喜悦越来越多,烦恼越来越少。
    (1)青春期的我们随着年龄的增长,会产生矛盾心理。青春期容易出现的矛盾心理有哪些?
    (2)针对这种矛盾心理,我们应该如何解决?

    组卷:18引用:1难度:0.5
  • 27.【我要独特】进入初中,很多学校都会为学生订购校服,统一的制式、统一的颜色,而且多为运动款。但是,某些同学不太喜欢统一的校服,经常在校服上涂鸦。更有甚者,穿着奇装异服挑战学校要求统一的“权威”,彰显自己的独特,还声称这是青少年“独立思维”的体现。
    【我敢批判】在七年级(1)班班会上,班主任要求学生围绕“争做小主人,为班级建设献计献策”的主题开展讨论,小华当着班主任的面大胆指出:“我们班的班风和学风差,评不上文明班级,其主要原因还是班主任无能!而且,班干部自私自利,毫无责任心。”
    【我爱发明】只要在白漆铁片灯罩内贴上一层铝箔,在灯管正上方钻出几个直径3厘米的圆孔,就能提高32%的课桌面照明度。2020年上海市青少年科技创新大赛上,一名女生通过实践创造的新型灯罩引起各方关注。有专家认为,这项小发明有望“点亮”大教室。
    (1)请运用学会独立思考的知识评价材料中某些学生的言行。
    (2)你认可小华的做法吗?请说明理由。
    (3)材料中该女生的做法给我们什么启示?

    组卷:32引用:1难度:0.2
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