试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2020-2021学年辽宁省沈阳市皇姑区七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(本题共20小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,每小题1分,共20分)

  • 1.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是(  )

    组卷:66引用:28难度:0.5
  • 2.下列有关人的生殖与发育的叙述中正确的是(  )

    组卷:7引用:3难度:0.6
  • 3.人体所需能量的70%来源于(  )

    组卷:10引用:4难度:0.6
  • 4.肖肖同学因长期不吃新鲜蔬菜和水果,体内缺乏维生素C,这导致他易患(  )

    组卷:5引用:2难度:0.6
  • 5.爱吃甜食又不认真刷牙容易患龋齿,是因为口腔中的酸性物质会依次腐蚀(  )

    组卷:45引用:2难度:0.3
  • 6.如图所示是某同学显微镜下观察到的血涂片,能促进止血、加速凝血的血细胞是(  )

    组卷:22引用:4难度:0.5
  • 7.一位AB型血的人大量失血后,应给他输入(  )

    组卷:181引用:19难度:0.9
  • 8.如图中的血管表示动脉的是(注:箭头表示血流方向)(  )

    组卷:5引用:1难度:0.6

四、分析说明题(本题共2小题,每空1分,共10分)

  • 25.如图中的图一是模拟人体呼吸运动的实验装置,图二是与肺相关的气体交换过程示意图,请分析回答下列问题:

    (1)图一中的②模拟的是人体的
     

    (2)图一中的I所模拟的过程与图二所示的
     
    (填写字母)过程相同。在此过程中,图一中的④所模拟的
     
    处于
     
    状态,其顶部回升。
    (3)在图二中,c、d过程表示的是
     
    的气体交换过程,内流动脉血的血管是
     

    组卷:6引用:1难度:0.4

五、科学探究题(本题共1小题,每空1分,共6分)

  • 26.同学们在做“淀粉在口腔中的消化”的探究实验时,首先做了如图所示的处理,然后将三支试管同时放入37℃的温水中保温10分钟。取出冷却后分别滴加2滴碘液,摇匀后观察试管中颜色的变化。观察到的实验现象是甲试管不变色,乙试管和丙试管变成蓝色。

    请分析回答:
    (1)本实验一共形成了
     
    组对照实验。
    (2)通过甲、乙形成的对照实验,可以得出的实验结论是
     

    (3)想探究“牙齿的咀嚼能否对淀粉进行物理性消化”,应该选择
     
    (请填写试管名称)进行对照实验。
    (4)分别向三个试管中加入质量相等的馒头碎屑和馒头块以及体积相同的唾液和清水,并在37℃的温水中保温相同的时间,以上这些做法都是为了
     

    (5)如果想继续探究“低温是否会影响淀粉在口腔中的消化”,则需要准备第四支试管,向其中加入与
     
    (请填写试管名称)相同的实验材料,然后把这个试管放在冷水中,10分钟后再滴加碘液进行观察。
    (6)本实验如果要避免偶然因素,提高实验结果的可靠性,可以进一步采取的措施是
     

    组卷:10引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正