2021-2022学年天津市河西区高一（上）期末化学试卷

一、选择题（共60分）本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

• 1．下列所用材料不属于合金的是（　　）

  A．家用的铝窗	B．温度计用的水银
  C．铸造用的黄铜	D．建筑用的钢铁
  组卷：68引用：6难度：0.9

  解析

• 2．《本草经集注》中关于鉴别硝石和朴硝的记载：“以火烧之，紫青烟起，乃真硝石也”，该方法应用了焰色反应的原理。则硝石的主要成分可能是（　　）

  A．KNO3

  B．Fe3O4

  C．Na2SO4

  D．NaNO3
  组卷：55引用：7难度：0.9

  解析

• 3．下列物质中，不属于电解质的是（　　）

  A．硫酸

  B．烧碱

  C．酒精

  D．碳酸钙
  组卷：51引用：4难度：0.7

  解析

• 4．当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（　　）

  A．KCl溶液	B．Fe（OH）3胶体
  C．蔗糖溶液	D．CuSO4溶液
  组卷：247引用：7难度：0.7

  解析

• 5．下列物质中，不属于盐类的是（　　）

  A．KOH

  B．MgCl2

  C．KNO3

  D．NaHCO3
  组卷：145引用：6难度：0.7

  解析

• 6．下列物质中，含有离子键的是（　　）

  A．Cl2

  B．HCl

  C．CaCl2

  D．HClO
  组卷：134引用：4难度：0.8

  解析

• 7．下列电离方程式书写正确的是（　　）

  A．NaOH═Na++O2-+H+	B．FeCl3═Fe3++Cl3-
  C．NaHCO3═Na++H++CO32-	D．H2SO4═2H++SO42-
  组卷：152引用：4难度：0.6

  解析

• 8．下列行为不符合安全要求的是（　　）

  A．金属钠与水实验探究时要带好护目镜

  B．制备有毒气体应在通风橱内进行

  C．氯气泄漏时，迅速离开现场并尽量顺风往低处跑

  D．不慎洒出少量酒精在桌上着火时，立即用湿毛巾盖灭
  组卷：19引用：2难度：0.6

  解析

• 9．下列分类不正确的是（　　）

  A．酸：CH3COOH、NaHCO3、H2CO3

  B．碱：NH3⋅H2O、NaOH、Ca（OH）2

  C．盐：AgCl、BaSO4、Mg（NO3）2

  D．氧化物：FeO、SO2、CO
  组卷：65引用：3难度：0.8

  解析

• 10．下列变化中，加入氧化剂才能实现的是（　　）

  A．Br-→Br2	B．HSO3-→SO32-
  C．KClO3→O2	D．Na2O2→O2
  组卷：56引用：3难度：0.7

  解析

• 11．下列化学用语书写不正确的是（　　）

  A．N2的电子式：

  B．Cl-的结构示意图：

  C．用电子式表示NaCl的形成过程：

  D．H2还原CuO反应中电子的转移：
  组卷：121引用：3难度：0.7

  解析

二、（非选择题共40分）本卷共4题，共40分。

• 33．工业上氯气用途非常广泛，回答下列问题：
  （1）实验室制取氯气的化学方程式为

   

  。
  （2）下表是某同学研究氯水性质实验片断的活动记录。
  

  实验内容	实验现象	解释原因（文字或反应）
  观察氯水颜色	①	氯水中含有氯气分子
  向氯水中滴入NaHCO3溶液	有无色气体生成	②   （写出离子方程式）
  用玻璃棒蘸取氯水，点在品红试纸上	红色褪去	③

  （3）防止氯气污染空气，实验室常用NaOH溶液来吸收尾气，写出离子方程式

   

  。
  （4）验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强。某同学设计实验如图1所示：
  
  ①装置A中盛放的试剂是

   

  装置A中发生反应的离子方程式为

   

  。
  a.Na₂SO₃溶液
  b.Na₂S溶液
  c.Na₂SO₄溶液
  ②下列不能用于说明氯元素比硫元素非金属性强的依据是

   

  。（填序号）
  a.HCl酸性强于H₂S
  b.HCl稳定性强于H₂S
  c.Cl₂可以氧化S生成SCl₂
  （5）若装置A中加入淀粉碘化钾溶液，通入少量氯气后，观察到装置A中溶液

   

  ，即可证明非金属性：Cl＞I。从原子结构角度解释原因：同主族元素从上到下

   

  。
  （6）图2是用强光照射密闭广口瓶中新制氯水时，用数字化传感器采集的图像，下列纵坐标代表的物理量与图像相符的是

   

  。
  a.溶液颜色的变化
  b.瓶中氧气的体积分数
  c.溶液的导电能力
  d.溶液的漂白能力
  组卷：86引用：2难度：0.7

  解析

• 34．高中常用“价类二维”思路研究物质的性质，如图是铁及其化合物的二维图的部分信息。
  
  （1）X的化学式为

   

  。图中物质只具有还原性的是

   

  。（写化学式）
  （2）将FeCl₂溶液转化为FeCl₃的试剂可选

   

  。
  a.稀硫酸
  b.CuSO₄溶液
  c.酸性H₂O₂
  d.溴水
  （3）某中学实验小组设计如下实验探究亚铁盐的性质。
  

  	实验方案	现象
  Ⅰ	1.0mL0.1mol/LFeSO4溶液中滴加1.0mL0.5mol/LNaOH溶液	生成白色沉淀，后沉淀基本变为红褐色
  Ⅱ	1.0mL0.1mol/LFeSO4溶液中滴加1.0mL0.5mol/LNaHCO3溶液	生成白色沉淀，后沉淀颜色几乎不变

  ①实验Ⅰ中由白色沉淀生成红褐色沉淀的化学方程式

   

  。
  ②对实验Ⅱ所得白色沉淀展开研究：
  查阅资料：在溶液中不存在Fe（HCO₃）₂
  i.取Ⅱ中少量白色沉淀，充分洗涤，向其中加入稀硫酸，沉淀完全溶解，产生无色气泡；
  ii.向i所得溶液中滴入KSCN试剂，溶液几乎不变红；
  iii.向ii溶液中再滴入少量氯水，溶液立即变为红色。
  根据以上现象，实验Ⅱ中生成的白色沉淀的化学式为

   

  。
  （4）FeSO₄可用作补铁剂，使用时医生建议与维生素C同服，同学甲猜测维生素C可将Fe³⁺转化为Fe²⁺以利于人体吸收。为了验证这一猜想，设计如下实验：
  

  实验方案	实验现象
  取适量Fe2（SO4）3溶液于试管中，加入维生素C片，振荡溶解后，滴加酸性高锰酸钾溶液。	溶液紫红色褪去

  由上述实验能否得出维生素C可将Fe³⁺转化为Fe²⁺为的结论？

   

  （填“能”或“否”），请说明理由：

   

  。
  组卷：66引用：3难度：0.4

  解析