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2022-2023学年广东省广州一中教育集团八年级(下)期中物理试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。

  • 1.在2022年北京冬奥会开幕式上,“一个小男孩轻轻吹出一口气,蒲公英飞上了鸟巢的上空”。联系相关物理知识,下面说法正确的是(  )

    组卷:137引用:6难度:0.8
  • 2.下列情景中,物体的运动状态不发生改变的是(  )

    组卷:455引用:9难度:0.5
  • 3.通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是 (  )
    表1:海拔与大气压的关系
    海拔/km 大气压/(×105Pa)
    0 1.01
    2 0.80
    4 0.62
    6 0.47
    表2:大气压与水的沸点的关系
    大气压/(×105Pa) 水的沸点/℃
    1.01 100
    0.71 90
    0.44 80
    0.36 75

    组卷:19引用:5难度:0.8
  • 4.2022年4月16日,神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天,刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的记录。航天员在太空间会进行日常锻炼,若航天员在舱内进行体能锻炼,下列活动最有效的是(  )

    组卷:291引用:5难度:0.8
  • 5.关于如图事例,说法正确的是(  )

    组卷:97引用:3难度:0.5
  • 6.有一根粗细均匀、两端开口且内壁光滑的长直玻璃管放在水平桌面上,管内装有一定量的液柱;若此时在管口右侧吹气(气流方向如图所示),液柱向右移动;液柱左、右两侧的气体压强分别为p、p,则液柱移动的原因是(  )

    组卷:367引用:3难度:0.7

二、第二部分主观题(共60分)本部分共8题,共60分,按题目要求作答。

  • 17.小梓用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。

    (1)他发现;按与不按探头的橡皮膜(图1A所示),U形管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是

    (2)小梓选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验,分别记为甲、乙、丙。对比图2B甲、乙、丙三次实验;
    ①三次实验中,探头橡皮膜承受压强最大的是
    (选填“甲”、“乙”、“丙”)。你是根据什么现象判断的?

    ②实验得出的初步结论是
    ,液体压强越大;
    (3)得出上述结论后,小明继续探究液体内部压强与液体密度的关系。如图2所示,其中甲杯中装水,乙杯中装盐水。(ρ盐水>ρ)。小红认为小明无法通过这个实验得出“同一深度,液体密度越大,液体内部压强也越大”的结论。小红的说法是
    (选填“正确”或“错误”),判断依据

    (4)在正确操作后,小明把压强计的金属盒从盐水中取出。静置一段时间后,盐水中的部分水分蒸发,液面下降。因为整个过程中液体温度保持不变,且没有固体析出,盐水的密度会变大。那么此时盐水对容器底所产生的压强将
    (选填“变大”或“不变”或“变小”)。

    组卷:58引用:1难度:0.5
  • 18.阅读短文,回答问题。
    日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢?
    查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫作流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫作流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
    某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见下表。(g取10N/kg)
    小球编号 1 2 3
    小球质量/g 2 3 45
    小球半径/10-3m 5 5 15
    小球的收尾速度/(m•s-1 16 40 40
    (1)1号小球受到空气阻力最大时的速度为
    m/s,此时空气阻力为
    N,依据是
    原理。
    (2)半径相同的小球,质量
    (选填“大”或“小”)的收尾速度大。
    (3)对于3号小球,当速度为20m/s时,空气阻力
    重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。
    (4)轿车的外形常做成流线型,目的是
    ;在座位的靠背上安装“头枕”,可防止轿车被
    (选填“前面”或“后面”)的车撞击时对乘客的伤害。
    (5)为提高游泳成绩,请从泳姿或泳装方面,给运动员提一条合理化建议:

    组卷:26引用:1难度:0.5
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