2015-2016学年河北省保定市定州二中高一（下）生物暑假作业（4）

一、选择题（题型注释）

• 1．光合作用过程中，产生O₂和[H]、ATP的阶段分别是（　　）

  A．光反应阶段、暗反应阶段

  B．暗反应阶段、光反应阶段

  C．光反应阶段、光反应阶段

  D．暗反应阶段、暗反应阶段
  组卷：2引用：2难度：0.7

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• 2．下列对实验的相关叙述，正确的是（　　）

  A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

  B．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

  C．探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式

  D．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 3．光合作用的实质是（　　）

  A．制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来

  B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量

  C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量

  D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来
  组卷：46引用：4难度：0.9

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四、综合题（题型注释）

• 10．图为某种酶发挥催化作用的示意图．请回答问题：
  
  （1）绝大多数酶的化学本质是

   

  ．
  （2）此图能用来解释酶的催化具有

   

  ．
  （3）如果C、D表示两个氨基酸分子，则图中表示酶的是

   

  （填字母），B的化学本质是

   

  ．
  （4）在一定温度范围内，酶的催化效率随温度变化的最可能的趋势是图

   

  ．
  
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析

• 11．图示光合作用过程，A-I代表各种物质（如E为ADP和Pi），据图回答：
  
  （1）光反应和暗反应的场所依次是

   

  、

   

  。
  （2）光反应中B

   

  和C

   

  是由A

   

  经光解产生的。D

   

  是由叶绿素吸收光能后合成的。
  （3）暗反应中H

   

  先与G

   

  结合生成F

   

  然后部分F在D供能和多种酶催化下，被C还原成I

   

  ，另一部分F经复杂变化再生成G，从而使暗反应持续循环发生下去。
  （4）大棚栽培植物时，设法提高I的合成率以达到提高产量，请你从影响光合作用的因素和光能的合理利用两方面加以简要说明

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.6

  解析