2021-2022学年山西省大同市平城区翰林学校六年级(上)期中语文试卷
发布:2024/10/31 2:30:2
一、基础乐园。
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1.看拼音写词语。
cǎi hóng huā lěi shān jiàn zhèng fǔ jǔ sàng bān diǎn péi yǎng liú tǎng xī miè zhòu méi 组卷:1引用:1难度:0.8 -
2.用“/”划去加点字的错误读音。
点缀(zhuì zuì) 屈服(qǖ qū) 橡皮(xàng xiàng) 沙漠(mè mò) 揪出来(jiū qiū) 困难(kuèn kùn) 组卷:2引用:1难度:0.7 -
3.选字组词。
[稍 哨 梢 消]
[揭 竭 渴 喝]组卷:2引用:1难度:0.7 -
4.补充下列词语,并选词填空。
忐忑
(1)在战斗的紧要关头,团长
(2)老师组卷:1引用:1难度:0.7
二、选择题。
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5.下面的句子表达了人物( )的心情。
萍儿赶走窗前聒噪的小鸟,噘着樱桃小嘴一声不吭,脑子里净是刚才和小丽吵架的情形。组卷:6引用:1难度:0.7
三、写出下列句子所用的说明方法。
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14.穷人的自尊 丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在地身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。
进屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从80多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅耿教师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新鲜的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住。吃饺子时,父女俩依然拘谨,但很高兴。
送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大鸭梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但那天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号玛给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费9角5分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”
回来的路上,我跟在父亲的身后。抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩于留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
(1)写出下列词语的反义词。
拘谨
(2)文中画“ ”的句子是对女学生父亲
(3)令丈夫惊奇的事是
(4)对于那七个大鸭梨,“我”和家人与姨爹的态度有何不同?
(5)文章的最后为什么说姨爹摆手的动作“像一根软鞭时时鞭打着我的心灵”?
(6)读了文章,你明白了什么?组卷:13引用:1难度:0.8
五、作文。
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15.请根据下面给出的一组环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。
环境:冬日的晚上,寂静、祥和的小区
人物:忘记带家里钥匙的刘林
善良、慈祥的邻居张奶奶
加班晚归的刘林爸爸妈妈
写作要求:故事围绕主要人物展开,可以适当增添其他人物来丰富故事;故事完整,适当地运用一些人物描写方法;语句通顺,题目自拟,450字左右。组卷:3引用:1难度:0.3