人教五四新版九年级(上)中考题同步试卷:29.2 反比例函数与实际问题(02)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共3小题)
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1.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y=
(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y=1x(x>0,k是不等于0的常数)的图象于点C,点A关于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连接AB,AA′,A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积等于( )k2x组卷:3560引用:47难度:0.1 -
2.如图,在直角坐标系xOy中,点A,B分别在x轴和y轴,
=OAOB.∠AOB的角平分线与OA的垂直平分线交于点C,与AB交于点D,反比例函数y=34的图象过点C.当以CD为边的正方形的面积为kx时,k的值是( )27组卷:4422引用:55难度:0.2 -
3.如图,点P(-1,1)在双曲线上,过点P的直线l1与坐标轴分别交于A、B两点,且tan∠BAO=1.点M是该双曲线在第四象限上的一点,过点M的直线l2与双曲线只有一个公共点,并与坐标轴分别交于点C、点D.则四边形ABCD的面积最小值为( )
组卷:2094引用:49难度:0.7
二、填空题(共2小题)
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4.如图,反比例函数y=
的图象经过点(-1,-2kx),点A是该图象第一象限分支上的动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连接BP.2
(1)k的值为.
(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是.组卷:4272引用:48难度:0.7 -
5.如图,直线y=-3x+3与x轴交于点B,与y轴交于点A,以线段AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,点C落在双曲线y=
(k≠0)上,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在双曲线y=kx(k≠0)上,则a=.kx组卷:811引用:55难度:0.7
三、解答题(共25小题)
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6.如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=5,分别以OA、OC所在直线为x轴、y轴,建立平面直角坐标系,D是边CB上的一个动点(不与C、B重合),反比例函数y=
(k>0)的图象经过点D且与边BA交于点E,连接DE.kx
(1)连接OE,若△EOA的面积为2,则k=;
(2)连接CA、DE与CA是否平行?请说明理由;
(3)是否存在点D,使得点B关于DE的对称点在OC上?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.组卷:4859引用:54难度:0.5 -
7.平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为「P」,即「P」=|x|+|y|.(其中的“+”是四则运算中的加法)
(1)求点A(-1,3),B(+2,3-2)的勾股值「A」、「B」;3
(2)点M在反比例函数y=的图象上,且「M」=4,求点M的坐标;3x
(3)求满足条件「N」=3的所有点N围成的图形的面积.组卷:1194引用:48难度:0.5 -
8.如图1,点P为∠MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,如果∠APB绕点P旋转时始终满足OA•OB=OP2,我们就把∠APB叫做∠MON的智慧角.
(1)如图2,已知∠MON=90°,点P为∠MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,且∠APB=135°.求证:∠APB是∠MON的智慧角.
(2)如图1,已知∠MON=α(0°<α<90°),OP=2.若∠APB是∠MON的智慧角,连接AB,用含α的式子分别表示∠APB的度数和△AOB的面积.
(3)如图3,C是函数y=(x>0)图象上的一个动点,过C的直线CD分别交x轴和y轴于A,B两点,且满足BC=2CA,请求出∠AOB的智慧角∠APB的顶点P的坐标.3x组卷:3755引用:51难度:0.5 -
9.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是矩形,AD∥x轴,A(-3,
),AB=1,AD=2.32
(1)直接写出B、C、D三点的坐标;
(2)将矩形ABCD向右平移m个单位,使点A、C恰好同时落在反比例函数y=(x>0)的图象上,得矩形A′B′C′D′.求矩形ABCD的平移距离m和反比例函数的解析式.kx组卷:1930引用:59难度:0.5 -
10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(8,1),B(0,-3),反比例函数y=
(x>0)的图象经过点A,动直线x=t(0<t<8)与反比例函数的图象交于点M,与直线AB交于点N.kx
(1)求k的值;
(2)求△BMN面积的最大值;
(3)若MA⊥AB,求t的值.组卷:5576引用:54难度:0.5
三、解答题(共25小题)
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29.在直角坐标系中,我们不妨将横坐标,纵坐标均为整数的点称之为“中国结”.
(1)求函数y=x+2的图象上所有“中国结”的坐标;3
(2)若函数y=(k≠0,k为常数)的图象上有且只有两个“中国结”,试求出常数k的值与相应“中国结”的坐标;kx
(3)若二次函数y=(k2-3k+2)x2+(2k2-4k+1)x+k2-k(k为常数)的图象与x轴相交得到两个不同的“中国结”,试问该函数的图象与x轴所围成的平面图形中(含边界),一共包含有多少个“中国结”?组卷:3898引用:51难度:0.1 -
30.理解:数学兴趣小组在探究如何求tan15°的值,经过思考、讨论、交流,得到以下思路:
思路一 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至点D,使BD=BA,连接AD.设AC=1,则BD=BA=2,BC=.tanD=tan15°=3=12+3=2-2-3(2+3)(2-3).3
思路二 利用科普书上的和(差)角正切公式:tan(α±β)=.假设α=60°,β=45°代入差角正切公式:tan15°=tan(60°-45°)=tanα+-tanβ1-+tanαtanβ=tan60°-tan45°1+tan60°tan45°=2-3-11+3.3
思路三 在顶角为30°的等腰三角形中,作腰上的高也可以…
思路四 …
请解决下列问题(上述思路仅供参考).
(1)类比:求出tan75°的值;
(2)应用:如图2,某电视塔建在一座小山上,山高BC为30米,在地平面上有一点A,测得A,C两点间距离为60米,从A测得电视塔的视角(∠CAD)为45°,求这座电视塔CD的高度;
(3)拓展:如图3,直线y=x-1与双曲线y=12交于A,B两点,与y轴交于点C,将直线AB绕点C旋转45°后,是否仍与双曲线相交?若能,求出交点P的坐标;若不能,请说明理由.4x组卷:1386引用:45难度:0.1