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2021-2022学年山东省淄博市临淄区八年级(上)期中道德与法治试卷(五四学制)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在所给四个选项中,只有一项最符合题意,请把选项填写在答题栏里。)

  • 1.2021年8月,中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要(2021-2025)》,确立了今后五年法治政府建设的总体目标,明确到2025年,政府行为要_____纳入法治轨道。(  )

    组卷:6引用:8难度:0.8
  • 2.2021年8月8日,东京奥运会落幕,中国代表团共获得88枚奖牌,包括38金、32银、18铜,位居金牌榜和奖牌榜第_____名;9月5日,东京残奥会闭幕,中国代表团获得207枚奖牌,名列金牌榜和奖牌榜双第_____。(  )

    组卷:3引用:2难度:0.8
  • 3.2021年9月17日,北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号“_____”正式发布。(  )

    组卷:24引用:23难度:0.8
  • 4.2021年10月9日,纪念_____110周年大会在北京人民大会堂隆重举行。缅怀孙中山先生等革命先驱的历史功勋,学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,激励和团结海内外全体中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。(  )

    组卷:7引用:2难度:0.8
  • 5.2021年10月16日0时23分,搭载_____载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。(  )

    组卷:5引用:9难度:0.8
  • 6.马克思说:“人的本质是一切社会关系的总和。”下列理解正确的是(  )
    ①每个人都是社会的一员
    ②个人是社会的有机组成部分
    ③人们需要走进社会、融入社会
    ④个人可以脱离社会而生存和发展

    组卷:8引用:6难度:0.7
  • 7.八年级(2)班的王尧同学学习刻苦、成绩优异,但性格内向,不喜欢与人交往。他每天上学、放学都是独来独往,双休日和假期也是宅在家里,从不出门。要想改变这种现状,他应该(  )

    组卷:2引用:5难度:0.8

三、材料分析(20分)

  • 22.材料一:2021年9月28日,世界互联网大会乌镇峰会落下帷幕。作为世界互联网大会的重要板块,“互联网之光”博览会聚焦全球数字技术前沿动态,展现了云计算、大数据、人工智能、区块链、网络安全等领域的新技术、新产品,以及经济、社会、政治等各领域各行业数字化改革的最新应用成果,吸引300余家中外知名企业和机构参展。
    结合材料,完成下列问题:
    (1)结合材料和所学知识,谈谈互联网对推动社会进步具有什么作用?
    材料二:2021年6月1日,新修订的《未成年人保护法》正式实施,其摘选如下:
    第五章
    网络维护
    第六十四条:国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。
    (2)由此看出,哪些人和部门有责任保护未成年人网络合法权益?青少年怎样理性地培养和提高自己的网络素养?

    组卷:2引用:2难度:0.4

四、生活在线(24分)

  • 23.初三道德与法治课堂上,师生们以《遵德守法》为主题,展开了系列探究活动:
    【活动一:观奥运•悟品德】
    思政老师播放关于残奥会的感人瞬间:2021年8月27日,在东京残奥会女子50米蝶泳S5级决赛中,中国选手卢冬以39秒54的成绩,打破世界纪录成功摘金。领奖台上,由于亚军、季军坐着轮椅,卢冬主动单腿下蹲与她们合影。她的“美丽一蹲”体现了民族尊严和国家形象。

    (1)卢冬的“美丽一蹲”,体现出她具有什么道德品质?请从“尊重他人”的角度,谈谈她这样做的意义。
    【活动二:讲故事•受启发】
    在讲故事比赛中,小明讲述了“一诺千金”的故事:季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人。季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到,他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。
    (2)这个故事体现了社会主义核心价值观中哪一个价值准则?我们如何践行这一价值准则?
    【活动三:寻轨迹•守法律】
    小成,初三男生,沉迷网络游戏。在网络游戏中,他和认识的“朋友”多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,被公安机关抓获,小成等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
    (3)小成等人的行为触犯了什么法律?我们应怎样加强犯罪的自我防范?

    组卷:2引用:2难度:0.6
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