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2020-2021学年浙江省嘉兴市浙师大联盟四校七年级(下)第二次调研道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共24题,每题2分,共48分)

  • 1.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”(  )
    ①要求我们养成自我省察的习惯
    ②要求我们从轰轰烈烈的大事做起
    ③是一种向往美好、永不言弃的精神状态
    ④是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

    组卷:8引用:4难度:0.7
  • 2.清末维新派代表人物康有为曾讲过:“人之有所不为,皆赖有耻心”。这句话告诉我们(  )

    组卷:13引用:5难度:0.7
  • 3.有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。实际上,随着抽象逻辑思维的发展,青少年出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。培养思维的批判性(  )
    ①表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点
    ②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
    ③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案
    ④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状

    组卷:30引用:3难度:0.7

二、非选择题(共4题,52分)

  • 10.阅读材料,回答问题。
    材料一:习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
    (1)青春蕴含着最伟大的创造力,我们怎样做才能有所创造?
    材料二:据《海南日报》报道,28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出租图书等自食其力,并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。
    (2)请根据材料,归纳洪志功的自强精神表现在哪里?我们中学生为什么要培养自强精神?

    组卷:25引用:1难度:0.4
  • 11.解读日记
    前所未有的新冠肺炎疫情打乱人们的生活节奏。很多同学在家里用日记记录所见所闻……
    【日记一:小小咳嗽】
    就一个小小的、很正常的咳嗽,周围有些人就用异样的眼光看你,然后逃离你。那一刻,心里好难受。
    (1)根据日记一,推断出影响情绪的因素是什么?
    【日记二:白衣天使】
     武汉方舱医院里的白衣天使们特别牛!既可以耐心倾听患者的唠叨,又可以带领患者们适当运动,调整心情。
    (2)结合日记二,说明帮助他人调节情绪,可以采用哪些有效方法?
    【日记三:最美逆行者】
    不论是84岁高龄的钟南山爷爷,还是不知名的志愿者,他们都是最美的“逆行者”,我都能感受到他们身上特别有力量,这个世界因他们而精彩。
    (3)结合日记三,说明传递情感正能量的意义。

    组卷:25引用:5难度:0.2
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