2021-2022学年黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学高三（上）第三次月考语文试卷

一、基础知识：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

• 1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（　　）

  A．游说（shuì）   荤腥（hūn）    谄媚（chǎn）   里应外合（yīng）

  B．箴言（zhēn）   瘦削（xiāo）   高挑（tiǎo）   矜持作态（jīn）

  C．滂沱（páng）   冰碴（chá）    蓓蕾（léi）    三更半夜（gēng）

  D．作祟（suì）    瞻望（zhān）   恫吓 （hè）    置之不理（zhì）
  组卷：3引用：1难度：0.9

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• 2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）

  A．卤莽  宣泄  绊脚石  天涯海角

  B．振撼  浩渺  实名制  降心相从

  C．翕动  碱性  闭门羹  才蔬学浅

  D．驽钝  融洽  殉道者  不尤分说
  组卷：5引用：1难度：0.9

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• 3．下列词语中加点的多音字，每对的读音都不相同的一项是（　　）

  A．刹那/刹车  阻塞/边塞  处心积虑/处世原则

  B．湖泊/血泊  殷红/殷实  罪大恶极/深恶痛绝

  C．蹊跷/蹊径  挨着/挨打   旗鼓相当/处理得当

  D．名称/匀称  参与/与其  细嚼慢咽/咬文嚼字
  组卷：7引用：1难度：0.9

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• 4．下列用横线连接的词，全是同义词的一项是（　　）

  A．张皇——惊慌    霍然——突然   鄙弃——厌弃   砥砺——磨炼

  B．亏损——损失    维系——破坏   狼藉——杂乱   戒备——防备

  C．违反——违背    笼统——含糊   冷淡——惨淡   指责——指摘

  D．发毛——害怕    珍贵——低廉   怜悯——可怜   谦和——谦恭
  组卷：8引用：1难度：0.5

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• 5．下列短语的搭配完全正确的一项是（　　）

  A．继承遗产      远大的理想      长足进步      增进水平

  B．改善关系      舒缓的步子      资本雄厚      品评人物

  C．探索奥秘      深远的影响      理由充实      依稀记得

  D．揭开面纱      丰硕的成绩      扩大影响      雨水充沛
  组卷：13引用：1难度：0.6

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• 6．选出下面一句话中，加横线的词语词性正确的一组（　　）
  雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

  A．名词   介词   动词

  B．介词    名词     动词

  C．动词   介词   名词

  D．动词    名次     介词
  组卷：13引用：1难度：0.6

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二、现代文阅读（Ⅱ）

• 18．阅读下文，完成问题。
  邂逅霍金
  葛剑雄      （1）自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。
        （2）我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
        （3）那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。
        （4）车驶进了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么都没有做，只是目送他静静地过去。
        （5）这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，显示着超常的魅力：我想走上前去，又下意识地摸着相机。但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
        （6）或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何一种干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。
        （7）或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，人们都尊重他作为一个正常人的生存权利。
        （8）霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
        （9）霍金是不幸的，当风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来；他不能写字；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
        （10）然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。
        （11）霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。
        （12）我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。
        （13）愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。
  [注]霍金，英国理论物理学家，主要致力于黑洞量子力学的研究，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。
  （1）“邂逅”意为“偶然遇见久别的人”，文章的题目是否合适？为什么？
  （2）从全文看，邂逅霍金前后作者的情感发展过程是：未见霍金前，

   

  ；见到霍金时，

   

  ；回味思考后，

   

  。
  （3）当霍金经过时，人们为什么那么平静，毫无异样？
  （4）结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面（不少于三点）。
  （5）第（5）段中，作者为什么“既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”？
  （6）作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条陈述。
  （7）你是如何理解文章结尾句的？结尾句在全文中的作用是什么？
  （8）下列对原文的理解，不准确的两项是

   

  
  A．本文从“青年读者争读《时间简史》”写起，客观再现霍金热现象，只是为了引出下文与霍金的邂逅，别无深意。
  B．作者运用细节描写，表现了霍金身体的残疾和目光的异乎寻常，从而突出了他超常的毅力、智慧和做人的尊严。
  C．这篇文章语言朴实深沉，耐人寻味，作者以饱蘸真情的笔墨表达了对霍金的敬仰之情，具有强烈的震撼力。
  D．“霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样”，表现了剑桥人对霍金生存权利的尊重，作者认为这种尊重是霍金获得成功的唯一条件。
  E．文章写霍金，却不局限于赞美霍金，作者用了不少笔墨写了周围人对他的态度，从而引发出对怎样尊重科学、尊重人的价值的思考。
  （9）阅读下面一则材料，回答问题。
        有一次，在学术报告结束之际，一位女记者问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”霍金的脸庞充满恬静的微笑，他艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影幕上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
        因为罕见的疾病而瘫痪的霍金始终坚持说“自己是一个快乐的人”，联系材料中他的精彩回答，你认为他具有怎样的人生态度？你从中得到什么启迪？
  组卷：1引用：1难度：0.6

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三、作文（60分）

• 19．阅读下面的文字，根据要求作文。
  一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。
  时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！
  根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。
  【要求】①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。
  组卷：40引用：2难度：0.1

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