2020-2021学年江苏省名校联盟新高考高三（下）开学生物试卷
发布：2024/12/2 19:0:2
一、解答题（共15小题，满分30分）
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1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
组卷：12引用：8难度：0.8 -
2．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
组卷：27引用：6难度：0.7 -
3．下列有关生态学问题的说法，错误的是（ ）
组卷：162引用：10难度：0.5 -
4．以下有关生物技术实践的叙述中，正确的是（ ）
组卷：10引用：3难度：0.7 -
5．下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（ ）
组卷：33引用：7难度：0.7 -
6．人体细胞中的染色体DNA会随着复制次数增加而逐渐缩短。在生殖细胞和癌细胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白质形成的复合体），能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：32引用：4难度：0.7 -
7．下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是（ ）
组卷：68引用：7难度：0.7 -
8．如表所示为在 a、b、c、d四种条件下，测得的密闭容器中以葡萄糖为呼吸底物的某植物种子萌发过程中CO2和O2浓度变化的相对值，如图所示为细胞呼吸的相关曲线。分析下列相关说法，正确的是（ ）a b c d CO2释放量 10 8 6 7 O2吸收量 0 3 4 7 组卷：26引用：3难度：0.7
三、解答题（共5小题，满分55分）
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24．科研人员利用B、L两个品系的大鼠进行肝移植实验，统计手术后的大鼠生存率，得到图1所示实验结果（移植关系用“供体→受体”表示）。
（1）在不同品系的大鼠间移植肝脏时，供体肝作为会诱导受体大鼠产生细胞，大量裂解供体肝细胞，产生免疫排斥反应，导致受体大鼠死亡。而有些大鼠上述反应不明显，出现“免疫耐受”。
（2）移植后，三天内死亡的大鼠不计入生存率统计范围，以排除操作对实验结果的影响。
（3）丙组结果说明。由实验结果分析，组大鼠肝脏移植后出现了“免疫耐受”。
（4）为进一步研究“免疫耐受”机理，科研人员测定了上述三组大鼠血清中淋巴因子IL-2的含量，结果如图2所示。
①据图分析，甲组大鼠在第3-7天IL-2的表达量显著增高与该组大鼠出现反应相一致，推测IL-2能够甲组大鼠 T淋巴细胞的增殖和分化。
②乙组大鼠在第3-5天IL-2表达量很高，并且发现大量T淋巴细胞的凋亡。由此推测，乙组大鼠手术后3-5天高表达量的IL-2的作用是，从而建立“免疫耐受”。
③一种验证上述推测的方法为：用的L品系大鼠重复乙组实验，并与甲、乙两组大鼠的生存率进行比较。
（5）免疫抑制剂常作为器官移植的手术后用药，但这些药物会使淋巴细胞数量减少，易导致感染性疾病发生。依据“免疫耐受”的研究，你认为既能克服免疫排斥，又能避免免疫抑制剂副作用的新的医学途径（或设想）可以是。组卷：79引用：14难度：0.5 -
25．酸奶中乳酸活菌数的含量是衡量酸奶营养价值的一个重要指标。某兴趣小组拟探究一定体积牛奶发酵液生产酸奶过程中乳酸活菌数的变化规律。如表是某兴趣小组测定的一定体积牛奶发酵液在0.5～5.0小时内发酵液中pH值和活菌数的数值，请根据实验和表格回答下列问题：
（1）随着发酵时间延长，单位体积活菌数发生的变化为发酵时间（h） pH 活菌数（107个/ml） 0.5 6.08 1.5 1.0 5.80 4.5 1.5 5.54 5.0 2.0 5.15 26 2.5 4.75 101.5 3.0 4.67 72.5 3.5 4.54 91.5 4.0 4.45 a 4.5 4.35 51 5.0 4.28 45 ，原因是。
（2）以下为某兴趣小组的实验步骤：
①配制牛奶发酵液，经巴氏消毒法消毒，加入已的3个发酵瓶中。
②分别向3个发酵瓶中加入含适量等量的乳酸活菌的混合发酵剂。
③在41～43℃发酵，每隔半小时取样，并采用法接种，培养后计数。
（3）请根据以上实验步骤③继续以下的操作，回答问题：
①接种前现需要制作培养基，培养基中通常含蛋白胨，蛋白胨提供的主要营养有；培养基灭菌常采用法。
②若在pH为4.45条件下培养一段时间，统计得到106、107、108三个稀释度的培养基上平均菌落数依次为412个、56个、4个，则表格中的字母a代表的数值为。
③根据实验结果分析，生产发酵时间h后，于0～5℃冷藏营养价值较高。组卷：7引用：3难度：0.6
