浙教版八年级上册《4.1.1 电荷》2018年同步练习卷（1）

一、选择题（共13小题，每小题3分，满分39分）

• 1．下列现象中不涉及摩擦起电现象的是（　　）

  A．擦黑板时粉笔屑纷纷扬扬，四处飘落

  B．在干燥的冬季脱毛衣时，会听到轻微的噼啪声

  C．被绸子摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起

  D．穿着化纤类织物的裤子走路时，裤腿上常容易吸附灰尘
  组卷：102引用：1难度：0.6

  解析

• 2．摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故。如图是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（　　）

  A． 禁止放易燃物	B． 禁止梳头
  C． 熄火加油	D． 禁止吸烟
  组卷：212引用：9难度：0.9

  解析

• 3．一个物体没有带电，是因为（　　）

  A．物体内部没有电荷

  B．物体内部没有电子

  C．质子所带的正电荷总数与电子所带的负电荷总数相等

  D．质子所带的正电荷与一个电子所带的负电荷数相等
  组卷：204引用：5难度：0.8

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• 4．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（　　）

  A．毛皮束缚电子的能力比较强

  B．橡胶棒的正电荷转移到了毛皮上

  C．摩擦过程中创造了负电荷

  D．橡胶棒上有了多余的负电荷
  组卷：192引用：7难度：0.9

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• 5．甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。会出现的情形是下列图中的（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：2117引用：83难度：0.7

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二、非选择题：

• 16．学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆地猜想：电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他按如图甲所示方法，做起了实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。则：
  （1）这个力的大小可以通过

  。
  （2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用

  （填字母）。
  A．小钢球　　　　B．塑料泡沫小球
  （3）根据实验现象，可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间距离越小，电荷间的作用力越大。
  （4）做完以上实验后，小乐同学用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是

  （填字母）。
  A．带负电
  B．不带电
  C．A、B两种情况都有可能
  组卷：209引用：1难度：0.6

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• 17．PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S₁、S₂后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引

  的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为

  。
  组卷：272引用：18难度：0.5

  解析