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部编版八年级上册《第24课 愚公移山》2021年同步练习卷(22)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.下列关于《愚公移山》的说法不正确的一项是(  )

    组卷:374引用:3难度:0.7
  • 2.下列句子中不含通假字的一项是(  )

    组卷:219引用:4难度:0.8
  • 3.下列各句中朗读停顿完全正确的一项是(  )

    组卷:166引用:3难度:0.8
  • 4.下列加点字的注音有误的一项是(  )

    组卷:240引用:2难度:0.8
  • 5.下列句子中加点的“其”用法不同于其他三项的一项是(  )

    组卷:463引用:4难度:0.8
  • 6.下列加点字注音有误的一项是(  )

    组卷:391引用:4难度:0.9

二、翻译

  • 7.找出句中通假字并解释。
    (1)寒暑易节,始一反焉。
     
     
     

    (2)甚矣,汝之不惠。
     
     
     

    组卷:35引用:2难度:0.8

三、填空题

  • 8.解释下列句中加点的词。
    (1)杂然相
     

    (2)山北之塞
     

    (3)毕力平
     

    (4)何而不平
     

    (5)寒暑
     

    (6)惧其不
     

    (7)固不可
     

    (8)我之死
     

    组卷:71引用:3难度:0.8
  • 9.文学知识填空。
    《愚公移山》选自《
     
    》,体裁是
     
    ,本成语故事说明了
     
    的道理。
    作者
     
    ,名
     
    ,郑国人,战国前期
     
    家思想代表人物之一。

    组卷:124引用:3难度:0.8

四、课内阅读

  • 10.阅读《愚公移山》一文,回答问题。
          太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
          北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
          河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
          操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    (1)下面句子中加点词的解释,不正确的一项是
     

    A.吾与毕力平险 汝:你,你们
    B.达于汉 阴:指山的南面、水的北面,与“阳”相对
    C.始 龀:换牙
    D.寒暑 易:更替
    (2)下面句中没有通假字的一项是
     

    A.遂率子孙荷担者三夫
    B.始一反焉
    C.汝之不惠
    D.无陇断焉
    (3)下面对选文的理解分析,不正确的一项是
     

    A.开头写太行、王屋二山的面积、高度,与后文“寒暑易节,始一反焉”相呼应,衬托了移山的艰难。
    B.结尾写到天帝被愚公的诚心感动,派天神背走了两座大山,这是对愚公精神的肯定与赞扬。
    C.愚公和智叟两个人物具有强烈的对比性。从名字可以看出作者对他们的态度,赞愚公智慧,笑智叟愚蠢。
    D.文中京城氏小孩子参与移山,从侧面反映愚公移山不得人心,只有孩子一起玩笑。

    组卷:83引用:3难度:0.6
  • 11.阅读下面文言文,完成后面小题。
          太行、王屋山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
          北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
          河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
          操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸姚氏二子负二山,一朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    (1)解释下列加点的字词。
    ①本在冀州之南,河阳之北
     

    ②汝之不
     

    箕畚运于渤海之尾
     

    (2)翻译句子。
    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
    (3)用自己的话概括出愚公移山的行为得到支持的两条根据。
    (4)文章采用神话色彩的结尾有何作用?

    组卷:19引用:2难度:0.6

五、对比阅读

  • 34.阅读文言文,回答问题。
    【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
          操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    (选自《愚公移山》)【乙】项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
    ……
          后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。
    (选自司马迁《项羽本纪》,有改动)【注】①项籍:项羽,名籍,字羽。②项梁;项羽叔父。
    (1)解释下列句中加点的词。
    ①汝之不
     

    ②何而不平
     

    ③惧其不
     

    ④不
     

    (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
     

    A.山不加增 若夫日出林霏开
    B.曾不能毁山一毛 辍耕垄上
    C.残年余力
    D.如土石何 屠自后断
    (3)下列各项中,不是倒装句的一项是
     

    A.甚矣,汝之不惠!
    B.忌不自信。
    C.居庙堂之高则忧其民。
    D.南冥者,天池也。
    (4)将下面的句子翻译成现代汉语。
    ①汝心之固,固不可彻。
    ②略知其意,又不肯竟学。
    (5)简析愚公成功和项羽失败的原因,并谈谈启示。

    组卷:251引用:5难度:0.5
  • 35.文言文比较阅读,完成下列各题。
          (甲)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何而不平?”河曲智叟亡以应。
    (节选自《列子•汤问》)
          (乙)高阳应将为室。家匠对曰:“未可也!木尚生,加涂其上,必将挠以生为室今虽善后将必败。”高阳应曰:“缘子之言,则室不败也,木益枯则劲,涂益干则轻,以益劲任益轻,则不败。”匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也,其后果败。
          高阳应好小察而不通大理也
    (选自《吕氏春秋•别类》)
    [注释]①生:湿。②加涂其上:加上粉刷的东西。③挠:弯曲。④败:坍塌。⑤缘:根据。
    (1)解释下列加点的词。
    ①何而不平
     

    ②室之始成也
     

    (2)文中划波浪线处断句正确的一项是
     

    A.以生为/室今虽善/后将必败
    B.以生为室/今虽善后/将必败
    C.以生为室/今虽善后将/必败
    D.以生为室/今虽善/后将必败
    (3)翻译文中划横线的句子。
    ①汝心之固,固不可彻。
    ②高阳应好小察而不通大理也。
    (4)对于甲乙两文寓意理解不正确的一项是
     

    A.甲文告诉我们要用发展的、长远的眼光去看待事物。
    B.甲文告诉我们做一件事不要受外界影响,应坚持不懈。
    C.乙文告诉我们要依据实际经验从长远整体的角度去做事。
    D.乙文告诉我们考虑问题不应太过于全面,否则太浪费时间。

    组卷:221引用:4难度:0.6
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