部编版八年级上册《第24课 愚公移山》2021年同步练习卷（22）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列关于《愚公移山》的说法不正确的一项是（ ）
组卷：374引用：3难度：0.7 -
2．下列句子中不含通假字的一项是（ ）
组卷：219引用：4难度：0.8 -
3．下列各句中朗读停顿完全正确的一项是（ ）
组卷：166引用：3难度：0.8 -
4．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
组卷：240引用：2难度：0.8 -
5．下列句子中加点的“其”用法不同于其他三项的一项是（ ）
组卷：463引用：4难度：0.8 -
6．下列加点字注音有误的一项是（ ）
组卷：391引用：4难度：0.9
二、翻译
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7．找出句中通假字并解释。
（1）寒暑易节，始一反焉。通，。
（2）甚矣，汝之不惠。通，。组卷：35引用：2难度：0.8
三、填空题
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8．解释下列句中加点的词。
（1）杂然相许
（2）惩山北之塞
（3）毕力平险
（4）何苦而不平
（5）寒暑易节
（6）惧其不已也
（7）固不可彻
（8）虽我之死组卷：71引用：3难度：0.8 -
9．文学知识填空。
《愚公移山》选自《》，体裁是，本成语故事说明了的道理。
作者，名，郑国人，战国前期家思想代表人物之一。组卷：124引用：3难度：0.8
四、课内阅读
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10．阅读《愚公移山》一文，回答问题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（1）下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
（2）下面句中没有通假字的一项是A．吾与汝毕力平险 汝：你，你们 B．达于汉阴 阴：指山的南面、水的北面，与“阳”相对 C．始龀 龀：换牙 D．寒暑易节 易：更替
A．遂率子孙荷担者三夫
B．始一反焉
C．汝之不惠
D．无陇断焉
（3）下面对选文的理解分析，不正确的一项是
A．开头写太行、王屋二山的面积、高度，与后文“寒暑易节，始一反焉”相呼应，衬托了移山的艰难。
B．结尾写到天帝被愚公的诚心感动，派天神背走了两座大山，这是对愚公精神的肯定与赞扬。
C．愚公和智叟两个人物具有强烈的对比性。从名字可以看出作者对他们的态度，赞愚公智慧，笑智叟愚蠢。
D．文中京城氏小孩子参与移山，从侧面反映愚公移山不得人心，只有孩子一起玩笑。组卷：83引用：3难度：0.6 -
11．阅读下面文言文，完成后面小题。
太行、王屋山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸姚氏二子负二山，一朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（1）解释下列加点的字词。
①本在冀州之南，河阳之北
②汝之不惠
③箕畚运于渤海之尾
（2）翻译句子。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
（3）用自己的话概括出愚公移山的行为得到支持的两条根据。
（4）文章采用神话色彩的结尾有何作用？组卷：19引用：2难度：0.6
五、对比阅读
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34．阅读文言文，回答问题。
【甲】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《愚公移山》）【乙】项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
……
后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。
（选自司马迁《项羽本纪》，有改动）【注】①项籍：项羽，名籍，字羽。②项梁；项羽叔父。
（1）解释下列句中加点的词。
①汝之不惠
②何苦而不平
③惧其不已也
④不足学
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
（3）下列各项中，不是倒装句的一项是A．而山不加增 若夫日出而林霏开 B．曾不能毁山之一毛 辍耕之垄上 C．以残年余力 何以战 D．其如土石何 屠自后断其股
A．甚矣，汝之不惠!
B．忌不自信。
C．居庙堂之高则忧其民。
D．南冥者，天池也。
（4）将下面的句子翻译成现代汉语。
①汝心之固，固不可彻。
②略知其意，又不肯竟学。
（5）简析愚公成功和项羽失败的原因，并谈谈启示。组卷：251引用：5难度：0.5 -
35．文言文比较阅读，完成下列各题。
（甲）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（节选自《列子•汤问》）
（乙）高阳应将为室。家匠对曰：“未可也！木尚生①，加涂其上②，必将挠③．以生为室今虽善后将必败④。”高阳应曰：“缘⑤子之言，则室不败也，木益枯则劲，涂益干则轻，以益劲任益轻，则不败。”匠人无辞而对，受令而为之。室之始成也善，其后果败。
高阳应好小察而不通大理也。
（选自《吕氏春秋•别类》）
[注释]①生：湿。②加涂其上：加上粉刷的东西。③挠：弯曲。④败：坍塌。⑤缘：根据。
（1）解释下列加点的词。
①何苦而不平
②室之始成也善
（2）文中划波浪线处断句正确的一项是
A．以生为/室今虽善/后将必败
B．以生为室/今虽善后/将必败
C．以生为室/今虽善后将/必败
D．以生为室/今虽善/后将必败
（3）翻译文中划横线的句子。
①汝心之固，固不可彻。
②高阳应好小察而不通大理也。
（4）对于甲乙两文寓意理解不正确的一项是
A．甲文告诉我们要用发展的、长远的眼光去看待事物。
B．甲文告诉我们做一件事不要受外界影响，应坚持不懈。
C．乙文告诉我们要依据实际经验从长远整体的角度去做事。
D．乙文告诉我们考虑问题不应太过于全面，否则太浪费时间。组卷：221引用：4难度：0.6
